江苏淮安2021九年级下册散文专题阅读：04 含义理解题（考点梳理+专项练习）

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含义理解题

(1)联系有关情节现象

(2)联系有关文学形象特点：本身特点、所代表的内容

(3)情感主旨：浅层情感（作者对文学形象的，文学形象对文学形象的）；深层主旨（联系

文学形象所代表的内容）

基本方法

1、词典义由本义到语境义。

中考所考词语之义均是在文中的含义，但语境义离不开其本义。

所谓本义，即词语在词典中的本来意思。理解其本义，才有可能进一步理解其临时含义。

2、把握语境，细读文本，咬文嚼字。

理解词语含义，千万不可把视线局限在词语本身，一定要坚持“词不离句（段、甚至

篇）”的原则，着眼全文，在具体的大小语境中去深入理解。

词语的理解，很大程度上考的是语感。词语的丰富性，需要在特定的语境中仔细阅读，反

复咀嚼品味出来。

答题思路

表层含义→关键词解释→相关情节概括

深层含义→启示道理→文学形象特点

作者对文学形象的情感；

情感：文学形象对文学形象的情感；

作者对文学形象所蕴含精神品质的情感

低头见花

①有些东西，只有低下头来，才会发现它的存在，或者它的美丽。就如尘埃之中，那

些被忽略的闪光之球，又似回首时，眷恋着的，总是那些不经意间走过的寻常点滴。

②在夏日的山岭间攀爬，至顶，四望都是起伏峰峦，长风浩荡，单调的苍凉与沧桑漫

卷心头。只是一低头的刹那，见谷间丛丛簇簇的灿烂，那些幽幽的花儿，就在这样不期然

的时刻，与我的目光猝然相连。于是，高处的寂寞与孤独消于无形，那些年年开且落的幽

谷之花，把一种心绪点亮，把一种感动暗放。

③有的人，在境界上，或者在道路上，远超众人，于是有了高处不胜寒的喟叹。其实

那只是一种性情上的缺失，他们过多地注目于自身的高度，从而错过了许多开在尘埃里的

花。可那些在低处默默的东西，却是无比的宽容，它们就在那里，我们只要低下头，就会

与美好相遇，它们就会给我们一种全新的心境。

④有一年去一个大草原的深处，碧草连天，极远极淡处，天之蓝与草之缘交融于一处。

驰心骋怀间，为无边的绿而震撼，也为其无涯而感到怅然。此情此境之中，极想看到一点

别的色彩，来缓冲那种万里的单一。同行的旅伴却惊喜地叫：“看，脚下的草里有花！”

于是都低下头，那些狭长的草叶间，生长着一种不知名的小花，没有指甲大，黄白两色，

此时却是如此地装点着我们的眼睛和心灵。

⑤而更多的人，更像那些深谷之中或草叶之下的小小花朵，终其一生的平凡，就连那

花儿也是毫不张扬，湮没于芸芸众生之中。可是，我们却很少有人抱怨，其实也并没有什

么好抱怨的，只要能努力开出自己的花，即使再小再索淡，也是芬芳美丽的一朵。也会在

某个时间，落入别人惊喜的眼中。如此，就足够了。就算无人用温柔的目光把那些花儿轻

抚，只要绽放过，就是无悔。

⑥每一个生命都是一朵花儿，每一个生命也都是一个赏花者。我们在行走的匆匆里，

不忘时常低下头去看那些花朵的美丽，同时也努力让自己的生命芬芳四溢，期待在某天，

映亮一双落寞的眼睛。

⑦相互洇染，相互温暖。我们与那些花儿的距离，我们与那些美好的距离，其实只隔

着一低头的空间，只隔着一低头的瞬间。

20．阅读全文，谈谈文题“低头见花”的含义。（4 分）

20．表层含义是指作者在草原上低头看见小花，深层含义是指我们要关注生活中那些毫不

张扬、易被忽略的平凡的人或生命，欣赏他们身上的美好的品质，体会其中的幸福与暖意。

又见南山

李汉荣

（1）我是山里人。山是我的胎盘和摇篮，也是我最初的生存课堂。山里的月是我儿

时看见的最慈祥的脸（仅次于外婆），山里春天早晨的风是最柔软的手（仅次于母亲）。

山的身影是多么的高大啊（仅次于毛主席），让我无限痴迷，无限崇敬。我读第一本书的

时候，入迷得像在做梦，每一个字都是那么神奇，它们不声不响非人非物，但它们却能说

出许多意思，这真是太有意思了。忽然书页暗下来，抬起头，才看见，山一直围在我的四

周，山也在看书？其实它们站在书的外面，抿着嘴像要说什么话，却不说，一直不说。山

要是把一句话说出来，要么很好玩，要么很可怕，天底下的话都不用再说了。但是山不说

一句话，不说就不说吧，多少年多少年都不说，就是为了让人去说各种各样的话。我隐约

觉得山是很有涵养的。像我外爷，外爷是个中医，很少说话，他说，我开的药就是我要说

的话。

（2）后来，就逃跑般地离开了山。也许山还记得我对它的埋怨：闭塞、贫困、愚昧，

挡住了我的视线，使我看不见人生的莽原和思想的大海。

（3）辗转这么多年，从一本书走进另一本书，我像书签一样浏览了许多语言；从一座

城搬进另一座城，我像钥匙一样认识了许多锁子；从一栋楼爬上另一栋楼，我像门牌一样

背诵了许多号码。然而，走出书，走出城，走下楼，我发现我什么也没有，尽管有时感到

自己似乎拥有很多，学问呀，知识呀，信息呀，成就呀，名声呀，职称呀，职务呀，电脑

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