第16讲：暑期综合素质评价-2021年新九年级语文暑假衔接讲义（教师版）

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第

讲

暑期综合素质评价

由于后面有综合测评，针对暑期十五讲内容所设，难度系数较大，每一讲的复习时间建议控制在 5分

钟，如果学生基础扎实，成绩较好，时间可以缩短，反之可以将复习时间延长，删减部分试题。

一、基础知识

张岱一名维城，字宗子，又字石公，号陶庵、陶庵老人、蝶庵、古剑老人、古剑陶庵、古剑陶庵老人、

古剑蝶庵老人，晚年号六休居士，明清之际史学家、文学家。

二、《湖心亭看雪》主要内容

　通过写湖心亭赏雪遇到知己的事，表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。突出了作者遗世独立、卓

然不群的高雅情趣。表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜，体现出作者的故国之思，同时也反映了

作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗，孤芳自赏的情怀，同时也寄托人生渺茫的慨叹。

一、基础知识

复句由两个或两个以上意义相关，结构上互不作句子成分的分句组成。

二、复句类型

1、并列复句

2、承接复句

3、递进复句

4、选择复句

课程总结

学习目标：

知识点复习串讲，查漏补缺；

讲练结合，精讲精练；

常用答题方法解析，为开学考试铺垫。

第一讲

第二讲

5、转折复句

一、主要内容概括

1、六要素概括法。

2、标题拓展法

3、关键句摘录法

4、合并段意。

二、指定段落概括

1、锁定答题区间

2、提取关键句

3、整合修饰

三、事件概括

1、划分段落层次

2、概括段落大意

四、情节/情感概括

一、常见作文考查形式

(1) 全命题作文

(2) 半命题作文

第三讲

第四讲

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