《八年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版)》专题2.9 一元二次方程根的判别式和根与系数的关系(知识讲解)

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专题 2.9 一元二次方程根的判别式和根与系数的关系
(知识讲解)
【学习目标】
1. 会用一元二次方程根的判别式判别方程根的情况,由方程根的情况能确定方程中待定系
数的取值范围;
2. 掌握一元二次方程的根与系数的关系以及在各类问题中的运用.
【要点梳理】
知识点一、一元二次方程根的判别式
1.一元二次方程根的判别式
一 元 二 次 方 程
)0(0
2acbxax
中 ,
acb 4
2
叫 做 一 元 二 次 方 程
)0(0
2acbxax
的根的判别式,通常用“
”来表示,即
acb 4
2
(1)当△>0 时,一元二次方程有 2 个不相等的实数根;
(2)当△=0 时,一元二次方程有 2 个相等的实数根;
(3)当△<0 时,一元二次方程没有实数根.
要点诠释:
利用根的判别式判定一元二次方程根的情况的步骤:①把一元二次方程化为一般形
②确定
cba .,
的值;③计算
acb 4
2
的值;④根据
acb 4
2
的符号判定方程根的情况.
2. 一元二次方程根的判别式的逆用
在方程
 
00
2acbxax
中,
(1)方程有两个不相等的实数根
acb 4
2
﹥0;
(2)方程有两个相等的实数根
acb 4
2
=0;
(3)方程没有实数根
acb 4
2
﹤0.
1
要点诠释:
(1)逆用一元二次方程根的判别式求未知数的值或取值范围,但不能忽略二次项系数不为
0 这一条件;
(2)若一元二次方程有两个实数根则
acb 4
2
≥0.
知识点二、一元二次方程的根与系数的关系
1.一元二次方程的根与系数的关系
如果一元二次方程
)0(0
2acbxax
的两个实数根是
那么
a
b
xx 21
a
c
xx
21
.
注意它的使用条件为 a≠0, Δ≥0.
也就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系
除以二次项系数所得的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商.
2.一元二次方程的根与系数的关系的应用
(1)验根.不解方程,利用根与系数的关系可以检验两个数是不是一元二次方程的两个
根;
(2)已知方程的一个根,求方程的另一根及未知系数;
(3)不解方程,可以利用根与系数的关系求关于 x1、x2的对称式的值.此时,常常涉及
代数式的一些重要变形;如:
2 2 2
1 2 1 2 1 2
( ) 2x x x x x x 
1 2
1 2 1 2
1 1 x x
x x x x
2 2
1 2 1 2 1 2 1 2
( )x x x x x x x x 
2 2
2 1 1 2
1 2 1 2
x x x x
x x x x
 
2
1 2 1 2
1 2
( ) 2x x x x
x x
 
2 2
1 2 1 2 1 2
( ) ( ) 4x x x x x x  
1 2
( )( )x k x k 
2
1 2 1 2
( )x x k x x k  
2
2 2
1 2 1 2 1 2 1 2
| | ( ) ( ) 4x x x x x x x x 
2 2 2
1 2 1 2 1 2
2 2 2 2 2
1 2 1 2 1 2
( ) 21 1
( )
x x x x x x
x x x x x x
 
 
2 2
1 2 1 2 1 2 1 2
( ) ( ) 4x x x x x x x x     
2 2 2
1 2 1 2 1 2 1 2
| | | | (| | | |) +2 | |x x x x x x x x 
2
1 2 1 2 1 2
( ) 2 2 | |x x x x x x  
.(4)已知方程的两根,求作一个一元二次方程;
以两个数 为根的一元二次方程是 .
(5)已知一元二次方程两根满足某种关系,确定方程中字母系数的值或取值范围;
(6)利用一元二次方程根与系数的关系可以进一步讨论根的符号.
设一元二次方程
20( 0)ax bx c a  
的两根为
1
x
2
x
,则
① 当△≥0 且
1 2 0x x
时,两根同号.
当△≥0 且
1 2 0x x
1 2 0x x 
时,两根同为正数;
当△≥0 且
1 2 0x x
1 2 0x x 
时,两根同为负数.
② 当△>0 且
1 2 0x x
时,两根异号.
当△>0
1 2 0x x
1 2 0x x 
时,两根异号且正根的绝对值较大;
当△>0 且
1 2 0x x
1 2 0x x 
时,两根异号且负根的绝对值较大.
要点诠释:
(1)利用根与系数的关系求出一元二次方程中待定系数后,一定要验证方程的
.一些
考试中,往往利用这一点设置陷阱;
(2)若有理系数一元二次方程有一根
a b
,则必有一根
a b
a
b
为有理数).
【典型例题】
3
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