第三章第04课图形的旋转(2)-八年级数学下册精品导学案(北师大版)

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第三章 图形的平移和旋转
04 课 图形的旋转(2
旋转作图的步骤:
(1)分析题目要求,找出旋转中心、旋转角;
(2)分析原图,找出构成图形的关键点;
(3)沿一定的方向,按一定的角度,通过截取线段的方法,旋转各个关键点;
(4)顺次连接各个关键点的对应点,并标上相应字母;
(5)写出结论.
知识点:旋转作图
1将△ABC 绕点 C旋转后,顶点 A旋转到了点 D.
(1)指出这一旋转的旋转角;
(2)画出旋转后的三角形.
【解析】(1)如答图,连接 CD,旋转角是∠ACD.
(2)CB 为一边作∠BCM,使∠BCM=∠ACD,在射线 CM 上截取 CECB,连接 DE,△DEC 就是
ABC 旋转后的图形.
一、新课学习
二、典例分析
1
2如图,在△ABC 中,ABAC.请你用两个与△ABC 全等的三角形来拼成一个四边形,并说明在你拼
成的图形中,其中一个三角形经过怎样的运动变化就可以得到另一个三角形.
【解析】用两个与△ABC 全等的三角形拼成的一个四边形如答图.
答图①是把△ABC BC 的中点为旋转中心,顺时针或逆时针旋转 180°得到△DCB
答图②是把△ABC AB 的中点为旋转中心,顺时针或逆时针旋转 180°得到△BAD
答图③是把△ABC AC 的中点为旋转中心,顺时针或逆时针旋转 180°得到△CDA.
练习:ABC 345
【解析】如1
4线53+3=65+5+6=16
2
2
3线54+4=85+5+8=18
16 18
1.已知,如图三角形 与三角形 关于点 成中心对称,且点 与 对应,点 与点 对应,请
画出点 和三角形 (不必写作法).
【解析】如图所示,对称点 为所画;三角形 为所画.
2.把三角形绕 点按顺时针方向旋转 .画出旋转后的图形.
三、课堂检测
3
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