《人教版英语七年级上册精讲精练》Unit 5 Do you have a soccer ball 单元知识点精讲
Unit 5 Do you have a soccer ball?.
Section A
课文要点全解
1.tennis ball 网球
辨析:tennis ball 与tennis
以上两词都可表示“网球”,但意义却完全不同。
tennis ball 指具体的“球”,有单、复数之分 I have two tennis balls.我有两个网球。
tennis 指运动项目名称,即“网球运
动”
Do you like playing tennis? 你喜欢打网球吗?
[拓展]本单元学到的表示球类运动的名词还有:
Soccer(英式)足球 volleyball 排球 basketball 篮球
Ping-pong 乒乓球 baseball 棒球
2.soccer ball (英式)足球
soccer ball 意为“(英式)足球”。
I have a soccer ball. 我有一个足球。
[拓展]football 也可表示“足球”,在英式英语和美式英语中都有; football 在美国指橄榄球,也称为 American
football。football 是国际上对足球的普遍称呼,各种国际足球组织的官方称呼中也用 football。
3.Do you have a ping-pong bat?你有一个乒乓球拍吗?
(1)这是一般现在时的一般疑问句,句中的谓语动词 have 是一个实义动词。在英语中,句子的谓语动词如果是实义
动词,变为一般疑问句时,要借助于助动词 do/does 来提问。其基本句式为:Do/Does+主语+实义动词原型+其他?主
语为第三人称单数时用 Does,其他情况用 do。Do 和does 在这里没有实际意义,只是用来帮助构成一般疑问句。
I know Mr.Wang. 我认识王先生。
Do you know Mr.Wang? 你认识王先生吗?
He has a baseball. 他有一个棒球。
Does he have a baseball? 他有一个棒球吗?
[拓展]一般疑问句的肯定回答为“Yes, 主语(代词)+do/does.”,
否定回答为“No, 主语(代词)+don’t/doesn’t.”。
-Does Tim go to school on foot? 蒂姆步行去上学吗?
-Yes, he does./No, he doesn’t. 是的,他步行。/不,他不步行.
-Do you have lunch at home?
-___________.
A. Yes, I am B. Yes, I can
知识点梳理
典例精讲
1
C. Yes, I do D. Yes, I have
解析:我们可以采用“语法分析法”解答本题。含有实义动词的一般现在时的一般疑问句,其肯定回答要用助动词
do 或does。答语中是第一人称做主语,应用助动词 do。答案:C
(2)have 及物动词,此处意为“有;拥有”,有人称和数的变化,其第三人称单数形式是 has。
常用句式为“某人+have/has+某物/某人”,表示“某人有......”。
He has a watch. 他有一块手表。
I have a sister. 我有一个姐姐。
(3)bat 可数名词,意为“(板球,棒球,乒乓球等的)球板,球棒或球拍”。
His baseball bat is under his bed. 他的棒球棒在床下。
注意:表示“(网球,羽毛球等的)球拍”要用名词 racket。
[拓展] bat 作可数名词,还有“蝙蝠”之意。
Bats come out at night. 蝙蝠在晚上出来。
4. Hey, Helen, let’s go! 嘿,海伦,咱们走吧!
(1)Let’s do sth. 意为“咱们做某事吧”,用于提出建议或请求对方同自己一起做某事。”
肯定回答一般可用“OK.”,“All right.” “That sounds good.” “Good idea.” “It’s a good idea.”等;否定回答一
般可用“Sorry, I ...”等。let’s 是let us 的缩写形式,us 意为“我们”,是 we 的宾格,作动词 let 的宾语。
-Let’s play basketball. 咱们打篮球吧。
-OK. 好的。
-Let’s go shopping. 咱们去购物吧。
-Sorry, I can’t. 对不起,我不能。
注意:let 后面的 us 还可以用其他人称。
Let him get it. 让他去拿它吧。
-Let’s go swimming.
-__________.
A. It’s a pleasure B. You’re welcome
C. Thanks a lot D. It’s a good idea
解析:我们可采用“交际法”解答本题。It’s a pleasure. “很荣幸”,用于回答别人的请求;You’re welcome.“不客
气”,用于回答别人的感谢;Thanks a lot. “非常感谢”,用于表示谢意; It’s a good idea.“好主意”,用于接受别人
的建议。Let’s do sth. 表示建议,故选 D项。句意:“咱们去游泳吧。”“好主意。”答案:D
辨析:let’s 与let us
let’s 包括说话者和听话者双方 Let’s do or housework. 咱们做家庭作业吧。
let us 只包括说话者一方 Please sir, let us go now. 先生,请允许我们现在走吧。
(2) let 及物动词,意为“让,允许”,其后接某人,再接动词原型,句型结构为 let sb do sth.,意为“让某人做某
事”,sb 为人称代词时用其宾格形式。
Let me buy some food for you.
让我给你买些食物吧。
典例精讲
2
-Let’s ______and help him.
A. go B. going
C. to go D. goes
解析:我们可采用“固定搭配法”解答本题。Let’s do sth. 意为“咱们做某事吧”,为固定句型。故选 A项。句意:
“咱们去帮助他吧。” 故选 A。
(3) go 不及物动词,意为“走;去”。表示“去某地”用“go to +地点名词”;当用副词表示地点时,要去掉介词to。
go 的反义词为 come。
Do you want to go to the zoo? 你想去动物园吗?
I often go home at 5 o’clock in the afternoon. 我经常在下午五点钟回家。
5. We’re late. 我们迟到了!
(1)we 人称代词的主格形式,意为“我们”,在句中作主语。
We are good friends. 我们是好朋友。
(2)late 形容词,意为“迟到;晚的”。其反义词为 early,意为“早的”。late 常构成固定短语:be late for...意为“......
迟到”。
I am never late for school. 我上学从来不迟到。
[拓展] late 还可用作副词,意为“迟地,晚地”,指比确定的时间或一般情况晚。
Today he gets up late. 他今天起床晚。
Don’t be late______class. We must be on time.
A. for B. to C. in
解析:我们可采用“固定搭配法”解答本题。be late for 为固定短语,意为“做某事迟到”,故选 A。
6. Let me get it. 让我去拿它吧。
Get 及物动词,意为“去取;得到;购买;收到”。
We must open the door and get the ball.
我们必须把门打开,拿到那个球。
Can you get a banana for me?
你能给我拿一个香蕉来吗?
[拓展] get 的常见短语有:get up “起床”,get on “上车”等。
It’s time to get up. 该起床了。
Let’s get on the bus. 咱们上车吧。
7. Great! 太好了!
Great 形容词,此处意为“美妙的”,还可意为“伟大的,优秀的”。
-Let’s play volleyball. 我们去打排球吧。
-Thar sounds great! 听起来棒极了!
Einstein was a great scientist. 爱因斯坦是个优秀的科学家。
8. Well, let’s play basketball. 噢,我们去打篮球吧。
Play 此处用作及物动词,意为“参加(比赛或运动);打/踢球”。play 后接球类时,球类名词前不用冠词。
典例精讲
典例精讲
3
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