《七年级英语下册教学设计》54. Unit 9 What does he look like Section B (3a-self check)

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池河中学 2017-2018 学年度第二学期教学设计
年级 七科目 英语 任课教师 邓梦婷 授课时间
[来源:学_科_网]
5.28
课题 Unit 9
Section B(3a-self check) 授课类型 复习
课标依据
本部分的教学重点是在强化学生的听说能力的基础
上，培养学生阅读和写作能力。通过本课时的学习，学
生能够巩固、内化本单元所学的情态动词，能够通过 3c
的示范进行仿写，能够运用本单元句型及短语进行写
作。
教
学
目
标[来
源:Zxxk.Com]
知识
与
技能
1. 知识目标：[来源:Z&xx&k.Com]
1) 单词：复习整个单元。
2) 句型：复习整个单元。
2. 能力目标：[来源:学*科*网]
1) 能熟练的用英语进行对人外表特点的描述，并根据描
述画出人像。
2) 能掌握本单元出现的表示人外观的词组及句型，并能
结合实际生活进行灵活运用这些词组及句型描述别人的
外表, 提高写作水平。[来源:学科网 ZXXK]
过程
与
方法
通过情境导入法，复习归纳法，范例模仿，小组合
作等方法实施教学
情感
态度
与价
值观
能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同
完成学习任务, 尽情享受学习的乐趣。
教
学
重
点
难
点
教学
重点 掌握本单元单词、短语，描述人物外貌特征。
教学
难点 准确、熟练地描述人物外貌特征
教学媒体选择分析表
知识点 学习目 媒 教学 使 所得结论 占用 媒体来
1
编号：54
标
体
类
型
作用
用
方
式
时间 源
复习总结 知识目标 图片 B F 复习知识 5 分钟 自制
写作练习 尝试运用 图片 F I 学习表达 10 分
钟自制
习题练习 复习知识 图片 C G 练习巩固 10 分
钟自制
① 媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动
机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；
F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣
赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。
② 媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解
—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总
结；G.边播放、边讲解；H.设疑_播放_概括.I 讨论_交 流_总结 J.其他
教学过 师生活动 设计意图
2
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