专题10：短文改错解题流程 - 高考英语语法填空&短文改错分块练习及解题技巧(26810454)

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第十讲：“短文改错”解题流程
一、考题怎么解——活学活用思维流程
(一)遵循“三遍”解题流程
1．第一遍：改出容易题(5～6个)
一般来说，名词、代词、冠词、介词、形容词和副词、部分连词等的错误较为明显，学
生在做第一遍时就很容易改出。可以简略掌握这些要领：
(1)常见的 10 个(组)不可数名词：fun, furniture, news, advice, weather, progress, information,
knowledge, homework/housework, baggage/luggage。
(2)代词：人称变化、三格(主格、宾格、所有格)变化、单复数、性别变化等。
(3)冠词：一般用法，a/an 和the 的错用(多为增加或删除)和固定搭配中有无冠词。
(4)介词：常见一般用法，如指时间或地点的 in, on, at；指方式的 by, with 等(多为增加或
删除)。固定搭配中介词错用和漏用。
(5)形容词和副词：二者的混淆(多为相互转换)；具有承上启下意义的副词，如 however,
besides, therefore 等；
个别特殊词形，如 hard 和 hardly，straight(形副同形)等。
(6) 连词：并列连词，如 and, but, or( 多为相互转换)；从属连词 because 和so,
though/although 和but 同时使用等。
2．第二遍：改出中档题(2～3个)
一般来讲，谓语动词、非谓语动词、从属连词等用法方面的错误属于中档难度的题，可
以在第二遍认真推敲后改出。
(1)谓语动词：时态、语态、主谓一致是重点，一般是错用。
(2)非谓语动词：v.ing 形式、v.ed 形式和不定式的误用。
1
(3)从属连词：名词性从句、定语从句、状语从句连接词(引导词)的误用。
3．第三遍：改出较难题(1～2个)
一般来说，行文逻辑错误或其他遗漏错误属于较难题目，但学生可以在前两遍改错后的
基础上再次通读文章后改出。
逻辑错误：come 和 go，here 和 there, receive 和accept, borrow 和lend 等具有对应关系的
词，从单句看是对的，但从逻辑上看就是错误用法等。
(二)坚持解题“六原则”
“整体”原
则
做短文改错时，要以语篇为整体，借助语篇意识改出与逻
辑性有关的错误。
“数目”原
则
短文改错中共有十处错误，不能多改或少改。数目上可参
考“118”原则，即“一添、一删、八变”原则。
“最少”原
则
短文改错题的每个句子中一般不超过 2处错误。每处改动
只能改动一个单词，切忌改错后添新错。
“不变”原
则
做短文改错题时，应遵循不更改文章本意的原则，做到
“换词不改意，加词不增意，去词不减意”。
“实多”原
则
短文改错题中设错较多的是实词(动词、形容词、副词、名
词、代词等), 实词类错误较多，有 7或8处。
“虚少”原
则
短文改错题中需要添加或删除的词常是虚词(介词、冠词、
部分连词如 that, whether 或if 等), 虚词类错误较少，有 1或
2处。
这六个原则可巧记为“整体、数目与最少，不变、实多和虚少”。
[解题示范]
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标签： #语法填空

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