专题14 写作（解析版）- 5年（2018-2022）中考1年模拟语文分项汇编（江苏专用）

3.0 envi 2025-03-13 19 4 193.51KB 66 页 3知币
侵权投诉
专题 14 写作
1．（2022·江苏徐州·中考真题）写作
写作课上，老师经常说，写文章要学会“以小见大”。
生活中，一些看似不起眼的事情里常常包含着让人折服的道理，使人佩服的智慧，令人感动的情怀…
…
请你联系生活，选准角度，写一篇文章。
要求：
① 题目自拟；
② 文体不限（诗歌、戏剧除外）；
③ 不得泄露个人信息；
④ 不少于 600 字；
⑤ 书写正确、规范，力求美观。
【答案】范文
平凡小事
“哗啦啦——哗啦啦——”倾盆大雨似剪不断的雨帘，下了整整一夜，仍没有一丝半毫要停的意思。
明明已是清晨，厚重的雨幕与乌云遮住了整个天空，万物似乎还在黑暗中沉睡着，整个城市仿佛在汪洋大
海中漂浮。
在上学的路上，我艰难地与风雨抗争着，伞架无力与狂风对抗，伞骨被吹弯了。雨伴着风撞向我，看
着这下得没完没了的雨，再看看湿透了的衣服，我有些郁闷……突然，伴随着“啪嗒”的声音，一股寒意
由脚底直通全身，我低头一看，原来我踩在漫过脚踝的积水中了。这时一个身穿保安制服的人踩着积水跑
了过来：“同学，同学，你在想什么呀？那边的水深，往这边走吧。”我还没反应过来，就被他拉到了一
边。“还愣着干吗？在水里站久了，会着凉的。”我这才意识到脚下积水太深，保安们正在清扫，刚要道
谢，却发现他已提着把大扫帚走开了。
他和其他保安一起，拿着大扫帚在大雨中奋战，将积水扫进下水道。他们没穿雨衣，没穿雨靴，甚至
连帽子都没有戴，他们浑身都湿透了，时不时还有车辆快速驶过，可他们一点也不在意溅起的泥水，依然
弯腰劳作着。
坑坑洼洼的地面似乎与老天爷商量好了，要为难一下大家。深深的积水似乎怎么扫也扫不完，但保安
们仍没有放弃。保安室就在旁边，他们完全可以进去避避雨，但是他们却选择了坚守，还耐心地提醒着来
来往往的同学，注意避开水位深的地方。他们的工作本来就辛苦，但还要做着一些本职工作之外的事，默
默奉献，不求回报。
那一刻，一幕幕往事浮现在我的眼前：家长们给孩子们送东西，他们为安全考虑，不让家长进校，却
不知疲倦地奔波在校园的每一个角落，为孩子们递送物品；有些调皮的学生想逃学，他们会上前制止，并
善意地劝告；落叶满园，他们便忙着打扫……太多、太多的情景涌上心头，我的双眼有些湿润了。
校园保安虽然是一群平凡的人，但是他们做着不平凡的工作，他们保障了我们的安全。生活中，我一
次又一次地被他们的平凡小事感动。我知道，在这平凡小事的背后，有他们默默奉献的精神，有他们大大
的爱心……
【解析】
本题考查材料作文。
1.审题立意。
材料中没有具体事件或人物言论，只是要求写一篇“以小见大”的文章，因此写作的自由发挥空间非
常大。“生活中，一些看似不起眼的事情里常常包含着让人折服的道理，使人佩服的智慧，令人感动的情
怀”，提示了写作角度，即从生活中的平常小事入手，反映某种道理与情怀。我们生活中发生的平凡小事，
可以是小人物之间发生的、看似不起眼的事件。既可以是一件感人至深的往事，也可以是一件发人深省的
小事；可以是一个勇于向命运挑战的强者，也可以是今非昔比的小淘气……“包含的道理”则是文章的主
旨，事件虽小，但道理要深刻，我们要写出从小事中感悟出来的哲理。
2.构思选材。文体适合写成记叙文。按照记叙文六要素进行构思即可，要写清楚“平常小事”具体是
什么事，涉及哪些人，事件发展的过程及结果。叙事时，要通过语言描写、动作描写等描写方式来刻画人
物，使人物形象更加具体。在材料的选择上，要选取那些“小”而“美丽”生活中的小事，要选取自己最
熟悉、最有话可说的内容，表达积极的主题。这样才符合“以小见大”的写法要求。可以采用对比的方式，
如通过描写多数人的袖手旁观，来突出“平常小事”中主要人物的奉献精神。也可以营造出一定的环境氛
围，借助环境描写来烘托人物的形象，如可以写冬日里漫天飞舞的雪花和刺骨的寒风，来突出清雪工人清
雪这件小事中感受到的付出与敬业精神。文章的结尾部分要写明“意味深长的道理”，可以运用心理描写，
通过自己的心理活动，表达出自己的观点和看法，也可以面向成长抒发人生感悟，用以升华主题。
2．（2022·江苏泰州·中考真题）请以“各显其妙”为题，写一篇文章。
要求：
（1）文体自选（诗歌除外）。
（2）不少于 600 字，不出现真实校名、人名。
（3）书写工整规范。
【答案】例文
各显其妙
大雁南飞，枫叶变红，树叶镀金，这一切都告诉我们秋天到了。在秋天里，我深刻地感受到了秋天各
种事物的与众不同，让人领略到不同的美妙。
秋天的天空一碧如洗，偶尔，人们会觉得头顶上黑压压的一片，原来是大雁正排成人字形往南飞。
秋天的阳光很灿烂，但不是很热，照在身上暖洋洋的，即使有时候有点热，也会有阵阵微风吹来，让
你顿时感到清爽无比。ˋ
虽然秋天的阳光如此灿烂，但是很多叶子已经享受不到这么好的阳光了，它们变得枯黄，风一吹，叶
子打着旋儿，像金灿灿的蝴蝶，在空中划出一道美丽的弧线，然后悄悄地落在地上，为大地铺上层被子。
但果园和田野却是一片丰收的景象。看，如珍珠一般的葡萄晶莹透亮，大大的鸭梨压趴了梨树，红灯
笼似的苹果把苹果树装扮得分外美丽。在田野里，金色的稻田如一片金色的海洋，风一吹，便掀起一片金
浪；金黄的玉米戴上了假发，穿上绿色的西装，开怀大笑，露出了金子一般的玉米粒；高粱涨红了脸，远
看像一把火，在空中分外夺目。好一幅丰收的景象啊！
我最喜欢的还是秋天的花园。花园里，一串糖葫芦吸引了我的眼球，原来是一串红鸡冠花！真是名副
其实，像一个大大的鸡冠。菊花五颜六色，红的、黄的、白的……红的如火、粉的如霞、黄的赛金……菊
花的形状也千姿百态，有的呈圆形，像一个大绣球；有的向外盛开，像烟花绽放；有的开了一半，像一个
莲花台；有的还是花骨朵，含苞待放，像一个害羞的小姑娘……美丽极了。
秋天有它的特色，有它的魅力，它深深地迷住了我，让我爱上了它。爱上了她的千姿百态，各显其妙；
爱上了她的硕果累累，美不胜收。
【解析】
本题考查命题作文。
（1）审题立意。“各显其妙”意思各自显出自己的妙处。“各”内涵丰富，无所不指。“显”表露、
展现的意思。“其”指自己的。“妙”有好，美妙 ，神奇，巧妙，奥妙等多重含义，应对不同的事物。
这是一个有很多话题可写的作文，大到天生我材必有用，小到每一个细小的物件都可能各显其妙，每个人
都有自己的优点和闪光点，世界那么大，别人有的别人的妙，我们有我们的妙，各显其妙，每个人都要让
自己闪闪发光。结合我们的实际情况，“各”可以是人，如不同的同学各有特长、本领、美好的品德等；
可以是物，如某物的精美外形、漂亮的颜色、不同的功能等；可以是景，如有的赏心悦目、有的强健体魄、
有的富有文化内涵等。内容上，应写出两个以上同类或不同类的事物，各有自己的“美妙”或“独特”之
专题14 写作（解析版）- 5年（2018-2022）中考1年模拟语文分项汇编（江苏专用）.docx

共66页,预览5页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：初中 价格：3知币 属性：66 页 大小：193.51KB 格式：DOCX 时间：2025-03-13

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 66
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注