03 现代文阅读之句段的作用-2022届中考语文现代文阅读系列讲义(上海专用)(教师版)

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03 现代文阅读之句段的作用
(附:专题讲解+针对性模考题及真题)
【学习目标】
能够分析三大文体中句子和段落的作用
【蜻蜓点水】
【2021 黄浦区初三二模】
一碗“雪花面”
马海霞
那年深冬,雪下得不大,但天气却极寒,北风吹在脸上刀割一样疼。母亲去外婆家
了,由我负责午饭。家里有白菜、豆腐,还有挂面。我炖了一锅白菜豆腐汤,掐着父亲快下班的点儿,煮
上面条。我平时不咋做饭,煮面条时放多了挂面,煮了满满一大锅。面条剩下,坨了就不好吃了,母亲回
来若看到,肯定劈头盖脸数落我一顿。
正发愁时,看到修鞋的瘦大叔又来出摊了。不如将多余的面条送他,他肯定不会 xián 。我找个
大碗,盛了满满一碗面条,端到瘦大叔面前。瘦大叔放下手中的活计,客气地推却。但 哪里 容得他拒
绝, 直接 将面条放在他的三轮车上,边往回走边说:“ 吃吧 ,吃完了我再给您盛,家里还有呢 。”
正说着,父亲骑车回来了,我低声对父亲说:“面条煮多了,咱俩肯定吃不了,与其到下午坨得不
能吃了,不如送给那位修鞋的吃…”父亲听我说到这里,忙折回去请大叔来家里吃说外面天冷,
又大,凉风灌热气的,吃了不舒服。瘦大叔笑着说:“没事的,我天天在外面吃饭习惯了。我昨天收的鞋
子多,没修完,带回家修了,答应人家今天还来这里出摊,让人家来这里取鞋,中午下班时间来取鞋子的
多,我不能离开鞋摊。”
父亲见他这么说,转身回家,让我把小桌子搬到外面,自己则盛了一碗面条,盛了一盘菜,他要和
瘦大叔一起在街边吃。父亲这是犯了哪门子邪,这么冷的天,要和瘦大叔在街边吃饭?父亲不理我,把酒
瓶装左口袋里,酒盅装右口袋里,一手端面一手端菜,径直出了家门,我只好搬着小桌子紧随其后。
那天,父亲和瘦大叔一边喝酒一边吃面条碰杯,雪花飘落在他俩身上、脸上、饭碗里、酒盅里,但
他俩依然吃得开心,喝得尽兴,不知道的,还以为他俩是多年不见的旧友呢。
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后来,我向父亲问起他与瘦大叔在外面喝酒吃饭的事儿,父亲反问我,若亲朋来到咱家门口出摊,
你是请他来家里吃饭还是端碗面条送出去呢?那还用说吗,当然请家里了。父亲的意思我明白了,我送修
鞋的瘦大叔面条,初衷是让他帮忙消灭剩饭,送给人家时还一副大善人的模样。而父亲就不了,他是以
朋友之礼瘦大叔,他风雪中吃一碗面是情义
父亲和瘦大了朋友。瘦大叔说,他来我这里出摊,是他下后的活计,始干的时
,有点儿不开面子,怕被不起,心情也非常低落。但那天天那么冷,父亲还他在外面喝酒吃饭
受冻,让他非常感动。那碗面让他吃得热气腾腾,寒意全无
父亲说得对,一碗“雪花面”,有了情义便有了温度
1.结合其中一个加点词语,简要分析第 2 段画线句的作用。
【答案】
哪里”以反问的出了给面时的不由“直接”明没有得到瘦大叔,勉强的意味;
吧”有命令语气,应有的请求之意,貌似真诚实际将面送出又出大善人
的模样,忽视了瘦大叔的。与后父亲对瘦大叔的瘦大叔在街边一喝酒吃面
资助他人时尊重,不能盛人。(结其中一个解释即可1态度
1,后文呼应的1,对比作1
【2021徐汇区初三一模】
145 的佐罗
朱成玉
男孩崇拜佐喜欢看一佐罗电影画报买佐罗的面像佐罗一样击剑,他
以后能像佐罗一样行侠仗义抱打不平。
心里不上那个1.45 得了侏儒父亲男孩就不
亲送他上偶尔父亲送他,便远远开。有时候被眼尖看见,问他那个
,他就有支吾着说是他家的远房
连邻居家的狗也人的,见人不偏偏见到他的父亲便格仿佛要把他撕碎的 。
每次,父亲狼狈着那条。父亲的懦弱男孩对他更加瞧不起了。
男孩渐渐长天不地不子,刚进就开始打架斗里的女生出头,和那
学校闹事的会小混混们打架经常鼻青的回来,女生们欢呼雀跃,他女生中的英雄
父亲的奇特造型一个来这拍电影的人中了,要请父亲去当群众演员。父亲外,他正
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子的学费发愁呢,没到天上了个大馅饼
父亲在那里只有一个头:五层楼高的地方跳下去。这是个很危动作,父亲了好几次
敢跳导演急了,开口了起来。父亲眼睛咬牙,一个了下去,一样落到地面
子上。好天,他还不敢睁,在那里一个人一阵哈哈大笑。男孩
不了他的懦弱,他不明白为么会摊上这样一个父亲。
终于,在他和亲的争吵,他大声问母亲,么找了这样一窝囊?母亲含泪
说出了事原委来,他是一个遗腹子,他的亲父亲在他没有出的时就得了重病撒怀
的母亲活一下子没了着落,是他,这个在他看来人一头的家伙常常暗地里接母亲,时间了,母
对他感激之情,就这样到了一起。他一样可支,对,自己
挣钱养家,一直到在。
男孩的心到了躲进自己的间放声大起来。
一天傍晚男孩在放回家的上,听到有人在喊救,他去,他来了让他热
澎湃:一个到了劫匪劫匪手里还着一把刀。他下意起一挡住那个
劫匪,让那个劫匪交皮包劫匪着他,看他不是个初出茅庐
道,开,不然了你。他的心里有了,但他不能眼睁睁地看着劫匪皮底
,那样他的一生都为他是行侠仗义的“咬牙战战兢兢却不肯让
劫匪着刀子来,让他不到的事了。只见一个
把那个劫匪撞翻在地,劫匪还没有反应么回事,刀子经被了下来,到了自己的子上。
在那里的男孩忽然听到那人:儿子,快来帮忙。让那个人马上。这时他,这个
无比的人是他的父亲。来,父亲他回了,心,着这他……没到来
时,不然后堪设
警察敢相地看了看父子俩,明白这个 1.45 人是
父亲说,不那么多了,我着刀子到我的子,以就
劫匪警察带走了,父亲一股坐到地上,一身的冷风吹得凉飕飕的,却不忘冲男孩打
的手憨憨地笑着。男孩就在地上轻轻着父亲嘴角流出的,他次感受到父亲的
现太神勇男孩在心底默默,“使佐罗看了尘莫下风吧。”
男孩从不再打架斗殴了,为他知道,_______________________
男孩敬仰爱戴这个只有
1.45
的身边的佐罗
2.分析第⑦段在文中的作用。
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