第13课《读书:目的和前提》《上图书馆》(学生版)-【帮课堂】2022-2023学年高一语文同步精品讲义(统编版必修上册)

3.0 envi 2025-03-18 16 4 138.52KB 22 页 3知币
侵权投诉
13 课 *读书:目的和前提 *上图书馆
学习目标 重点难点
1.学会筛选并整合信息,培养语言建构与运用素养。
2. 理清思路,了解层进式的论证结构。
3.了解读书的目的和前提,认识图书馆的特点和作用
立正确的学习观。
认识特点
养学生利用图书馆的意识。
了解论证
文章严谨的逻辑顺序。
【01 知识常识】
*读书:目的和前提
1.作者简介
  黑塞(1877—1962):德国作家、诗人。他热爱大自然,厌倦都市文明,作品多采用象征手法,
文笔优美细腻,此被称为“德国浪漫派最后一位骑士”。他非常仰慕中国文化 ,对中国诗
十分着迷,特别崇拜孔子、老子、庄子。“老庄哲学”对他的创作有明显的影响。
  :黑塞一生荣誉,比较:冯奖、1946 年获诺
文学奖。
  代表作品:《彼得·卡门青》《荒原狼》《东方之旅》《玻璃球游戏》等
2.写作背景
  本文是作者的一篇随笔。当时社会上的一些,特别是年轻人出现了一种浮躁的心态,
得读书是枯燥无味的、可笑的、不值得的。作者对此有感而发,建议年轻人还是应该挤点时间
看书,从自己能理解和喜爱的作品开始阅读,逐渐培养起阅读的文章获得
养的途径,美了读书的作用,劝说用心经典作品,完善,认识社会,
发现世界
目标导航
知识精讲
*上图书馆
1.作者简介
  王佐良(1916—1995):诗人、翻译家、国文学研究专家。
  代表作品:约翰·伯斯特的文学(文)、《国文学论,有《彭斯
选》,中译英雷雨》(曹禺著)等。
2.写作背景
  1937 年“七七事变发,王佐良入西南联大,1939 年毕业留校任教1947 年赴英
牛津大学国文学。作者文中记叙这段的读书经历
  作为一位翻译家、国文学研究专,王佐良回顾自己的学习、成长经历,清楚地感觉,
他之所以今天这样成就,与他书馆读书可分,是他情地
回顾了自己的“上图书馆”对自己学经验的介,是对广学者:
热爱读书,从中增长知识、开阔视野丰富情感,还能增强、获得养等。
常识
随笔
本文是有读书的一篇随笔。随笔是文的一种。这类文章,或讲述文化知识,发表学观点,
评析世态人思。写法上,它们往往旁博引,而不作理论性太强阐释
而不失活泼,结构自而不谨严,因此,有“理”是它们出特
随笔的式可受体裁灵活,不,可,可以睹物谈看法,可
,可一议,同类事合议论。随笔受字数
百字,篇幅长短皆由内容
作 家
1.者的借口,运是者的谦辞
2.世界任何都不能带给你好运,它们让你悄悄成为自己。
3.人会游之前都不是为生的,不是为的。
意思,因为他是为生生的,不是为思生的
4.大的艺术上都是不。当艺术饿开他子,
不能充饥珍珠。 ——黑塞
5.通过文化学习语言,语言会学得更好
6.语言之风格值得研究要是因为大的精神世界:但这两必须
艺术地融一起,因此语言表达力同想洞察力又互相促进的。
7.文风格研究是有使我们更深入察英,看到英语的
长处短处以及我们时应该特警惕。因为语一使用 ,
一方面又在或过心的使用者布满陷阱
——王佐良
知识必备
1.读准字音
狭隘(ài)   赤裸裸(luǒ)   慰藉(jiè)
麻痹()   戕害(qiānɡ)  已臻(zhēn)
(máo)   白炽灯(c)  苍穹(qió)
2.
熟悉 熟
熟悉 熟
重知细、
指熟练掌握艺或
者都可作动词形容,表事物了解得
消磨 消遣
消磨 消遣
使退(
间,多指虚度)。
用自己感觉;消闲
者都有发时间的意思。
暗淡 黯淡
暗淡 黯淡
形容昏暗不明,常用来形容
天色
形容阴沉昏暗,比喻没希望,不美
者都有昏暗的意思。
3.识成语
(1)归根本上。
(2)一劳永逸辛苦事情后就不再费了。
第13课《读书:目的和前提》《上图书馆》(学生版)-【帮课堂】2022-2023学年高一语文同步精品讲义(统编版必修上册).docx

共22页,预览5页

还剩页未读, 继续阅读

作者:envi 分类:高中 价格:3知币 属性:22 页 大小:138.52KB 格式:DOCX 时间:2025-03-18

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 22
客服
关注