第10课 “探界者”钟杨(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一语文同步备课系列(统编版必修上册)(解析版)

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10 “探界者”钟杨
【基础练习】
1.下列各组词语中,加线字的注音全都正确的一组是( )
A.调侃(kǎn)  奇葩(bā)  原核(hé)  拟南芥(jiè)
B.收敛(liǎn) 撰写(zhuàn) 奠定(jiàn) 脑溢血(yì)
C.悲怆(càng) 戛然(jiá) 担当(dāng) 毛坯房(pēi)
D.跌宕(dàng) 婉拒(wǎn) 屋脊(jǐ) 超负荷(hè)
【答案】D
【解析】本题考查学生对汉字字音的识记能力。A 项,“奇葩”的“葩”应读“”;B 项,“奠定”的
“奠”应读“diàn”;C 项,“悲怆”的“怆”应读“chng”,“毛坯房”的“坯”应读“pī”。故选
D。
2.下列各句中,没有错别字的一句是( )
A.钟扬共撰写、翻译、审校了 10 本科普著作,其中不乏《大流感》这样的畅销书。《大流感》这本书,
内容包罗万相,语言风格多变。
B.大家都建议钟扬待在帐蓬里,他却说:“我最清楚植物的情况,我不去的话,你们更难找。你们能爬
我也能爬。”
C.他希望能让更多的中小学生通过科学课程提高科学思维水平,让更多的学生致力于青藏高原的种子事
业。
D.很少有人知道,这细腻而又富有文彩的文字,竟出自这位看起来五大三粗的理工男之手。
【答案】C
【解析】本题考查考生识记现代汉语字音的能力。A 项,“包罗万相”应为“包罗万象”;B 项,“帐蓬”
应为“帐篷”;D 项,“富有文彩”应为“富有文”。故选 C。
3填入下列线的语句,列最当的一项是( )
________到那时,不知会完成多少人的梦想。”对于生意义,钟扬这样说。
① 因为我的学生会将科学探路延续下去
许会几百年后根发芽
③ 任何都有结束的一
而我们采集的种子
⑤ 但畏惧
A.③⑤④②① B.③⑤①④② C.④②③⑤① D.①③⑤④②
【答案】B
【解析】本题考查语言表达简明连贯得体、生的能力。语中钟扬阐述了对于生
意义辑顺序排列,句应CD
“我”不畏惧④②和后面的“到那时,不知会完成多少人的构成假设推理,连接紧
可以排除 A 项。故选 B。
4.下列句中加点成使用的一项是( )
A.人最宝贵的是生,而难,却让一个个鲜活的生戛然而
B.在警方雷厉地扫荡之下,多不法行业销声匿迹
C.这部电视剧跌宕起心弦
D.这五大三粗,故事情节漏洞百出,连篇,不发表
【答案】D
【解析】本题考查正确使用成语的能力。A 项,戛然而然而使用正确。B 项,雷厉
像雷那猛烈比喻执行政策法令严厉迅速。也声势猛烈行动迅速使用正确。
C 项,跌宕起容事物多变,不定,也比喻音调忽低和故事情曲折使用正确。D 项,
五大三粗:容人高大粗身材魁梧。这里是说“文”,使用对象不当。故选 D。
5.下列语句表达得体的一项是( )
A.以上仅人的一家之言,抛砖引玉,感各位的聆听
B.这张照片是我俩艰打拼时互扶持见证,我一定好好惠存
C.我才疏,说话事考如果无意冒犯海涵
D.学生会进行调查后将提出提高食堂服务质量意见责成方尽快落实
【答案】C
【解析】本题考查的是表达能力A 项,“聆听认真地听尊敬
他人说话者,B 项,“惠存请保(多、书等纪念品
题的上款)。不能D 项,“责成定(机构办好某件,多对下
说“学生责成“校”,表达得体。故选 C。
6依次填入文字线的语句,衔接当的一组是( )
云计算,尤其是共有云计算的运用,可以将所有的数据集中存储到“数据中心”,即所谓的“云端”
。 , ,运行于网络的数据随时都有可能遭受安全威胁。因此,我们应清醒
认识到保障数据安全的重要性,及早制定数据安全防范措施,全面筑牢数据安全防护墙。
旦云服务台安理出现疏漏
② 必会吸引更多的攻击
③ 但震惊世界的“棱镜门”事件警示我们
④ 信息化网支撑数据运的物技术基础
⑤ 但感的数据旦上了“
数据泄露丢失
A.④⑤①③② B.⑤①②③④ C.⑤②①④③ D.②①⑤④③
【答案】C
【解析】本题于语句的排序题。来看,这是于有语排序题,文的句子。
线的是“”,;“感的数据”,来“攻击
者””,理有“出现疏漏,“出现疏漏”自然数据泄露
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