《高一语文统编版（2019）下册文言文系列复习学案》《鸿门宴》教师版

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《鸿门宴》文言知识练习
主题思想：
通过对这次宴会全过程的描写，生动地揭示了项羽的悲剧性格：他自矜功伐而有"妇
人之仁"。这种性格不改变，他就必然以失败告终。而刘邦在宴会上能化险为夷，跟善于利
用对方性格弱点也是分不开的。从这段史实可以看出领袖人物的性格在历史发展重要关头
上所起的作用。《鸿门宴》是《史记·项羽本纪》中一个相对独立的片断，它是项羽和刘
邦在灭秦之后长达五年的斗争的开端。虽是开端，却在某种程度上预示了这场斗争的终结。
《鸿门宴》写作特点：
1、故事完整，情节曲折。全文以项羽由主动变被动和刘邦由被动变主动为线索，以宴前、
宴上、宴后为序，记叙了一场错综复杂的斗争。文章以宴前曹无伤告密引发矛盾为开端展
开叙写，以宴上项羽、范增三失杀机为故事情节的发展和高潮，展示了项、刘双方主动变
被动、被动变主动的全部斗争过程。以刘邦逃席、范增碎斗为结局，结束了“鸿门宴”。
最后以刘邦诛杀曹无伤为尾声，紧密呼应了开头。故事完整，情节紧凑，波澜起伏，扣人
心弦。　　
2、通过人物的具体言行和人物间互相映衬、对比、烘托来刻画人物，展现人物性格。如项
羽的刚愎自用，简单轻信，不懂策略；刘邦的多谋机诈，长于用人，果断善谋等。　
3、语言精练传神，对人物虽然没有细致刻画，但寥寥数笔便使人物栩栩如生，如对樊哙的
描写。
一、 通假字
1）距关 距：通“拒”，把守的意思
2）毋内诸侯 内：通“纳”，接纳，使进入
3）要项伯要：通“邀”，邀请
4）不敢倍德 倍：通“背”，忘恩
5）旦日不可不蚤自来谢项王 蚤：通“早”
6）令将军与臣有郤 郤：通“隙”，隔阂，嫌怨
7）因击沛公于坐 坐：通“座”，座位
8）不者不：通“否”
二、古今异义
1）沛公居山东时 山东：古义，崤山以东
今义，指山东省
2）约为婚姻 婚姻：古义，结为儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为
姻
今义：由结婚而形成的夫妻关系
3）备他盗之出入与非常也非常：古义，不同寻常的变故
今义，副词，很
4）旦日不可不蚤自来谢项王 谢:古义，道歉
今义，感谢
5）将军战河北 河北：古义，黄河以北
今义，河北省
6）臣战河南 河南：古义，黄河以南
今义，河南省
7）未有封侯之赏，而听细说细说：古义，小人离间之言
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