第07讲 评价诗歌思想情感（练）-2023年高考语文一轮复习讲练测（新教材新高考）（原卷版）

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第07 讲 评价诗歌思想情感
一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
寄李儋元锡①
韦应物
去年花里逢君别，今日花开又一年。
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
（注）①李儋（dān）元锡：李儋，曾任殿中侍御史，为作者密友；元锡，字君贶，为作者在长安鄠县时
旧友。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（MM ）
A．首联以去岁与友别起，又以花开一年比衬，表现时光流逝之快，更流露出别后境况萧索的感慨。
B．诗人的烦恼苦闷源于对国家命运和个人前途的难料，“茫茫”“黯黯”抒发了当时的伤感情绪。
C．尾句“西楼望月几回圆”触景生情，作者抬头望月，引起了对友人的真切思念和盼望。
D．诗歌起于分别，终于相约，以亟盼友人来访作结。结构上首尾照应，浑然一体。
2．范仲淹曾叹“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱”两句为“仁者之言”；白居易《观刈麦》中也有
类似诗句：“吏䘵三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。”试比较两处情感的异同。
二、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
二月二十四日作①
陆游
棠梨花开社酒浓，南村北村鼓冬冬。
且祈麦熟得饱饭，敢说谷贱复伤农。
崖州万里窜酷吏②，湖南几时起卧龙③？
但愿诸贤集廊庙，书生穷死胜侯封。
[注]① 本诗于宋高宗绍兴二十六年（1156 年）春写于山阴家中，诗人时年三十二岁，他早年曾被秦桧黜
落，困居山阴。②酷吏：指秦桧死党曹泳。③卧龙：这里借指宋抗金名将张浚。张浚因为主张抗战，屡遭
秦桧排挤，绍兴二十五年十二月秦桧已死，此时张浚仍被贬在湖南的郴州。
3．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（MM ）
A．诗由村民在春社日举行的祭祀活动写起，后转而写朝政时事和自身境况。
B．首联从视觉、味觉和听觉描写景物，烘托出了热闹、喜气洋洋的节日气氛。
C．颔联突然转折，写农民只求吃饱饭，不敢抱怨，表达了诗人对农民的同情。
D．颈联语气强烈，将诗人对奸佞的恨、对起用抗金将领的盼表现得淋漓尽致。
4．尾联表达了诗人的什么心愿？从中可以看出诗人具有怎样的高尚情操？
三、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
南丰先生①挽词二首其一
陈师道
早弃人间事，直从地下游。
丘原无起日，江汉②有东流。
身世从违里，功言取次③休。
不应须礼乐，始作后程仇。
[注]① 南丰先生:曾巩，江西南丰人，学者称南丰先生。作者在十六岁那年曾受知于曾巩。②江汉:借用王
安石赠曾巩诗“曾子文章世无有，水之江汉星之斗”之意。③取次:轻易之意。④程仇:隋代文中子王通的
学生程元和仇璋，王通说他们有制礼作乐的才能。
5．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(MM )
A．首联前一句写南丰先生与世长辞令人悲痛；后一句表达作者沉痛的悼念之情。
B．颔联感叹南丰先生已经归葬丘原，人生虽然无常，但文章和美名却可永垂不朽。
C．“身世从违里”对曾巩一生遭际高度概括，回顾其一生坎坷，让自己更加伤感。
D．“功言取次休”说明曾巩辞世，立功立言等也将至此而止，留下了深深的遗憾。
6．本诗的最后两句有何含意?请简要分析。
M
一、（湖南省四大名校 2022 届全国高考名师团队猜题卷A）古代诗歌阅读（本题共2 小题，9分）阅读下
面这首唐诗，完成 15～16 小题。
平陵寓居再逢寒食
朱湾①
几回江上泣途穷，每遇良辰叹转蓬。
火燧知从新节变，灰心还与故人同③。
莫听黄鸟愁啼处，自有花开久客中。
贫病固应无挠事，但将怀抱醉春风。
【注】①朱湾：生卒年均不详，大历年间进士。性浪漫，好琴酒，放纵山水，不应征辟。②火燧：古
有钻燧改火之俗。因季节变换改用不同的燧木以取火。③灰心：《庄子·齐物论》有“形固可使如槁木，
而心固可使如死灰乎”之语。故人：古人，此指介子推。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A由标题不难看出，诗人在外漂泊已久，这是他在平陵寓所度过的第二个寒食节。
B.首联对仗工整，“几回”“每遇”“泣”“叹”数词，写尽久旅的沧桑与凄苦。
C.颈联写诗人告诫自己关注客居之地鸟语花香的春日美景，表明其心境开始转变。
D.尾联直抒胸臆，困顿之中本不应再让忧烦萦心，只需放开胸怀陶醉于春风之中。
16.颔联“灰心”一词巧妙而隽永，请结合诗句简要分析。（6 分）
二、（湖南省名校 2022 届高三第二次大联考）阅读下面这首宋诗，完成 15～16 题。
登快阁
黄庭坚
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大，澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝①，青眼聊因美酒横②。
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