第06讲 诗歌的表达技巧(练)-2023年高考语文一轮复习讲练测(新教材新高考)(解析版)
第06 讲 诗歌的表达技巧
一、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
寄李儋元锡①
韦应物
去年花里逢君别,今日花开又一年。
世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。
(注)①李儋(dān)元锡:李儋,曾任殿中侍御史,为作者密友;元锡,字君贶,为作者在长安鄠县时
旧友。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(KK )
A.首联以去岁与友别起,又以花开一年比衬,表现时光流逝之快,更流露出别后境况萧索的感慨。
B.诗人的烦恼苦闷源于对国家命运和个人前途的难料,“茫茫”“黯黯”抒发了当时的伤感情绪。
C.尾句“西楼望月几回圆”触景生情,作者抬头望月,引起了对友人的真切思念和盼望。
D.诗歌起于分别,终于相约,以亟盼友人来访作结。结构上首尾照应,浑然一体。
2.范仲淹曾叹“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”两句为“仁者之言”;白居易《观刈麦》中也有类
似诗句:“吏䘵三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。”试比较两处情感的异同。
【答案及解析】K
1.C
2.相同点:
① 都表达了作者看到百姓苦难后,对自己苟取俸禄的愧疚心情;
② 都对蒙受苦难的百姓寄予了深切同情。
不同点:
① 白诗作为讽喻诗,也是对窃位苟禄的整个官僚贵族社会的批评。
②韦诗表达了作者有志无奈、进退两难的矛盾苦闷之情。诗人因身体多病想辞官归田,想到自己辖区内还
有百姓流离失所,自己未尽职责,于国于民问心有愧,所以不能一走了事。
【解析】
1.本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。
C.“触景生情”错。尾句“西楼望月几回圆”是以景结情。故选 C。
2.本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”意思是多病的身躯让我想归隐田园间,看着流亡的百姓愧对国家俸
禄。这一联具体写自己的思想矛盾。正因为诗人有志而无奈,所以多病更促使诗人想辞官归隐,但因为诗
人忠于职守,看到百姓贫穷逃亡,自己未尽职责,于国于民都有愧,所以诗人又不能一走了事。这一联充
分写出了诗人作为一个清廉而又正直,满怀报国之志向却又施展不出的官员的进退两难的境地,和处于这
种进退两难境地的苦闷矛盾的思想而又无奈的心情。
白居易《观刈麦》中也有类似的诗句,“吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘”意思是我
享受三百石的官薪,年终还有余粮。想到这件事,私下惭愧,整日不能忘怀。表达了作者看到百姓苦难
后,对自己苟取俸禄的愧疚心情;也都对蒙受苦难的百姓寄予了深切同情。而白居易的诗是一首讽喻诗,
此诗描写了麦收时节的农忙景象,对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责,此句诗既有对于诗人自己无
功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚,同时也表现了一个有良心的封建官吏的人道主义精神,也是对
窃位苟禄的整个官僚贵族社会的批评。
由此可以得出两首诗的情感上的相同点为:都表达了作者看到百姓生活艰难,而自己却领取俸禄的愧疚的
心情;也对百姓寄予了深深同情。
不同点则为:白诗作为讽喻诗,也是对整个不为百姓做实事的官僚贵族社会的进行了批评。韦诗表达的则
是作者的无奈、进退两难的矛盾之情。诗人因身体多病想辞官归田;但是想到自己所管区域内还有百姓民
不聊生,自己未尽到职责,对不起国家和百姓,所以暂且不能离开。
二、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
二月二十四日作①
陆游
棠梨花开社酒浓,南村北村鼓冬冬。
且祈麦熟得饱饭,敢说谷贱复伤农。
崖州万里窜酷吏②,湖南几时起卧龙③?
但愿诸贤集廊庙,书生穷死胜侯封。
[注]①本诗于宋高宗绍兴二十六年(1156 年)春写于山阴家中,诗人时年三十二岁,他早年曾被秦桧黜
落,困居山阴。②酷吏:指秦桧死党曹泳。③卧龙:这里借指宋抗金名将张浚。张浚因为主张抗战,屡遭
秦桧排挤,绍兴二十五年十二月秦桧已死,此时张浚仍被贬在湖南的郴州。
3.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(KK )
A.诗由村民在春社日举行的祭祀活动写起,后转而写朝政时事和自身境况。
B.首联从视觉、味觉和听觉描写景物,烘托出了热闹、喜气洋洋的节日气氛。
C.颔联突然转折,写农民只求吃饱饭,不敢抱怨,表达了诗人对农民的同情。
D.颈联语气强烈,将诗人对奸佞的恨、对起用抗金将领的盼表现得淋漓尽致。
4.尾联表达了诗人的什么心愿?从中可以看出诗人具有怎样的高尚情操?
【答案】
K3.B
4.希望众多的忠勇之士都集聚庙堂之上,同心协力,共商国家大计;我这个书生即便困顿而死,也无怨
无悔,也胜过封侯拜将。诗人具有不贪图享乐荣华,不计较个人名利,只追求国家和江山社稷的前途未来
的高尚情操。
【解析】
3.本题考查学生赏析诗歌的能力。
B.“首联从视觉、味觉和听觉描写景物”错误,“社酒浓”的意思是“社酒已酿得浓浓的”,并非从味觉
来描写。
故选 B。
4.本题考查学生分析诗歌情感和诗人形象的能力。
开头两句生动地描写春社日农村的热闹景象。三四句突然转折,写农民只不过暂且祈求麦熟能吃饱饭,不
能再说谷贱伤农。这样写,含意深刻,表达了诗人对农民的深厚同情。接着,由此联想到该窜逐那些残害
百姓的贪官污吏,同时希望朝廷尽快起用抗战志士张浚,使天下贤才能云集朝廷,让有才能的贤人来治理
国家。前几句写出了诗人担忧百姓生计,希望国家安定的心理。
“但愿诸贤集廊庙,书生穷死胜侯封”意思是:只愿有众多的忠臣贤士云集在朝廷,我这书生便是穷困而
死,也胜过升王封侯!在前面层层铺垫之后,结尾两句进一步表明诗人的强烈愿望:只要天下贤人都能云
集朝廷,国家中兴有日,即使自己穷死山村亦胜于封侯。充分表现了诗人不计一己之穷通崇高的精神境
界。可见,诗人不贪图享乐荣华,不计较个人名利,一心只为国家和江山社稷的前途未来的高尚情操。
三、阅读下面这首宋诗,完成下列小题。
南丰先生①挽词二首其一
陈师道
早弃人间事,直从地下游。
丘原无起日,江汉②有东流。
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