讲与练09 动词类提示词语法填空题攻略(解析版)---2022年高考英语大二轮复习讲与练(通用版)

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2022 年高考英语大二轮复习讲与练（通用版）09
动词类提示词语法填空题攻略
【高频考点回顾】
要点一 谓语及其形式的确定
【是否作谓语】
第一步 确定是否作谓语
分析句子结构，找出句中是否缺少谓语，如果缺少谓语，则该空格应填谓语动词。
第二步 确定作谓语的三点注意
1．根据语境、并列谓语、时间标志词等确定用哪种时态；
2．根据主语与谓语之间是主动关系还是被动关系，以确定语态；
3．根据主语确定谓语动词的数，做到主谓一致。
【作何种谓语】
1．如何确定谓语动词的时态
最近几年高考语法填空最常考的时态是一般过去时、一般现在时和现在完成时。可以通过以下方式确
定时态。
思维定向 解题原则
慧眼识别
标志词
(1)一般过去时的标志词：yesterday，last year，in 2018，two days
ago 等
(2)一般现在时的标志词：often，usually，always 等
(3)现在完成时的标志词：since，recently，in the past/last few
years，so far，in recent years；for＋时间段等
瞻前顾后
找并列
表示并列关系的谓语动词往往时态一致，如：and，but，not
only...but also 连接的句子时态相呼应，应该一致。
通过动作
先后关系
当句中有两个或两个以上的动词时，我们可以根据动作发生的先后
关系来判定时态。
通过“语境
暗示”法
在时间状语和其他参照物都不明显的情况下，通过上下文的语境暗
示，也是解决时态问题的一条行之有效的方法。
【典例示例 1】　(2020·浙江 7月卷)
By about 6，000 BC，people 61.____________ (discover) the best crops to grow and animals to raise.
【答案与解析】　had discovered　[分析句子，简单句中除了提示词外无其余谓语动词，且主语和提示词之
间为主动关系，故此处需用动词的时态。本句中时间标志词 By about 6，000 BC 为“by＋过去时间”结构，
意为“到……为止”，句子应该用过去完成时。故填 had discovered。]
【典例示例 2】　(2020·全国卷Ⅲ)
65 ．When/As he asked the villagers on the banks of the river where he could find the legendary ( 传奇的)
artist，they smiled and 66.____________ (point) down the river.
【答案与解析】　pointed　[分析句子结构可知，and 连接并列谓语，根据上文 they smiled ，可知此处应用
一般过去时，故填 pointed。]
【典例示例 3】　(2020·山东高考模拟卷)
The way she held their hands，44.____________ (touch) their faces and just looked at them，you could tell they
had such a special bond.
【答案与解析】　touched　[分析句子结构可知，held，looked 和空处为并列谓语。]
【典例示例 4】　(2019·全国卷Ⅰ)
In recent years some Inuit people in Nunavut 65.____________ (report) increases in bear sightings around human
settlements，leading to a 66.belief that populations are increasing.
【答案与解析】　have reported 　[分析句子成分可知，In recent years some Inuit people in Nunavut
65.____________ (report) increases...缺少谓语，故空处应填谓语动词。再由时间状语 In recent years 可知，
该句应用现在完成时。]
2．如何确定谓语动词的语态
分析语境，弄明白所给动词与其对应的主语之间的逻辑关系是确定谓语动词语态的关键。如果所给动
词的主语是这个动作的执行者，该动词就用主动语态；如所给动词的主语是这个动词的承受者，该动词就
用被动语态。
【典例示例 5】　(2020·全国卷Ⅰ)
Carle Pieters，a scientist at Brown University，says，“because it 67.means (mean) we have the chance to obtain
information about how the moon 68.____________ (construct)．”
【答案与解析】　is constructed　[分析句子可知，此处是宾语从句的谓语动词，谓语 construct 与主语 the
moon 之间是被动关系，应使用被动语态，再由上下文可知此处应使用一般现在时，主语 the moon 是单数，
故填 is constructed。]
【典例示例 6】　(2020·新高考卷Ⅰ)
The parts of a museum open to the public 40.____________ (call) galleries or rooms.
【答案与解析】　are called　[分析句子结构可知，该句主语为 The parts of a museum，设空处为谓语动词，
与主语之间为被动关系，结合语境可知这里为客观事实，故此处用一般现在时的被动语态。]
【典例示例 7】　(2020·浙江 1月卷)
People tend to focus on the first factor.However ，greater attention should 64.____________ (place) on longevity
(长寿)．
【答案与解析】　be placed　[由短语 place greater attention on 可知，attention 与place 之间是被动关系，故
用被动语态。]
3．如何确定谓语动词的单复数
考生答题时不仅要考虑谓语动词的时态和语态，还要时刻提醒“主谓一致”也是高考考查的重要一环。
可数名词单数、不可数名词及第三人称代词(he，she，it)作主语时谓语动词用单数；可数名词复数及
第一、二、三人称复数(we，you，they)作主语时谓语动词用复数。牢记以下几种主谓一致的情况。
思维定向 解题原则
定语从句中主谓一致
在定语从句中，关系代词 that，who，which 等作主语时，
其谓语动词的数应与主句中先行词的数一致。
非谓语和主语从句作
主语
非谓语动词、名词性从句作主语，谓语动词一般用单数。
但what 引导的主语从句表示复数概念时，谓语动词用复
数。
就近原则
由either...or...，neither...nor...，not...but...，not only...but
also...等连接的并列主语，谓语动词常与最近的主语在人称
和数上保持一致。
就远原则
主语后跟有 with，together with，as well
as，but，except，along with，rather than 等引起的短语时，
谓语动词的数要与前面的主语保持一致。
【典例示例 8】　(2020·新高考卷Ⅰ)
Often，only a small part of a museum’s collection 41.____________ (be) on display.Most of it is stored away or
used for research.
【答案与解析】　is　[根据时间状语 Often 可知该句应用一般现在时，设空处为谓语动词，主语为 only a
small part of a museum’s collection，是单数形式，故此处用 is。]
【典例示例 9】　(2019·天津卷改编)
Amy，as well as her brothers，____________ (give) a warm welcome when returning to the village last week.

标签： #语法填空

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