《【帮课堂】2021-2022学年九年级科学上册同步精品讲义(浙教版)》第3节 常见的酸(教师版)

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知识精讲
3节 常见的酸
课程标准 课标解读
1.掌握酸的通性。
2.认识浓盐酸、浓硫酸的特性
和酸的用途。
3.
酸。
读 1:
确,常结合其他实验操作图片以选择题某个选项的形式出现,难度较
小。
读 2:硫酸化学性质及酸的通性常结合后面学到的碱
盐和金属的知识一起考查,考查形式灵活多样,题型有选择题填空
题、实验探究题和解答题,难度适中。
知识点 01 盐酸( HCl )
(一)浓盐酸的物理性质
纯净的浓盐酸是无色的液体,有刺激性气味,具有挥发性(故需要密封保存)。打开瓶塞后能在空气中
形成白雾。工业盐酸因含有 Fe3+而呈黄色。
(1)浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体遇到空气中的水蒸气又形成盐酸的小液滴,故出现白雾现象。
(2)如果浓盐酸敞口放置,由于浓盐酸具有挥发性,挥发出溶质 HCl,导致溶液质量和溶质的质量分数
减小,故浓盐酸要密封保存。
(二)稀盐酸的化学性质
盐酸的化学性质 与盐酸反应的物质 反应现象 化学方程式
与指示剂作用 石蕊试液、酚酞试液
能使紫色的石蕊试变红
使无色酚酞试液变色
与活泼金属反应 铁钉
气泡产生,溶液由无色变为
浅绿色
Fe+2HCl = FeCl2+H2
与金属氧化物反
锈 的铁 钉 (铁 锈
主要成分 Fe2O3)
红棕铁锈逐渐溶解,溶
由无色变为黄色
Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O
氧化铜
黑色的氧化铜粉末逐渐溶解
溶液由无色变为蓝色
CuO+2HCl = CuCl2+H2O
与碱反应 氢氧化铜
蓝色的氢氧化铜逐渐溶解,
液由无色变为蓝色
Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O
与某些盐反应
(
碳酸钙)
产生大量生成的气
使燃着的木条熄灭
CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2
硝酸银溶液
产生白色沉淀,滴加稀硝酸
不溶解
HCl+AgNO3 = AgC1↓+HNO3
【能力拓展】
(1)盐酸是氯化氢气体的水溶液,属于混合物。
(2)氯化氢的水溶液和液态氯化氢的区别:
氯化氢的水溶液是混合物,液态氯化氢是纯净物
氯化氢的水溶液含有 H +
Cl -
H 2O
三种粒子,液态氯化氢由氯化氢 (HCl) 分子 构成。
稀盐酸与这些物质的反应都是化学变化,其中的颜色变、生成气体沉淀都是物质变化的证据
由金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子构成的化合物为盐,如
NaCl、FeCl3、CuCl2、CuSO4、CaCO3、NH4NO3。AgC1 是不溶于水不溶于酸的白色沉淀,因硝酸银溶
以用于验盐酸子的存在。
即练 1打开浓盐酸的试剂瓶,发现瓶口有白雾出现。知盐酸中含有水分子(H2O)、氢
(H)和氯子(Cl)。下列实验能证明“白雾中含有氢子的是(  )
A. ① B. C①② D.③④
【答D
【解】浓盐酸瓶口的是由浓盐酸挥发出的氯化氢气体和水蒸气结合而成的盐酸小液滴。①石
蕊试液遇酸性溶液变红,根据涂有紫色石蕊试液的皿接触白雾会变红,能证明“白雾呈酸
说明溶液中含有氢有硝酸银溶液的白雾会生成氯化银白色沉淀,
③ pH 试pH
呈酸性,能证明子的存在氢氧化能使酚酞试液变红,有氢氧化溶液和酚酞试液的
是红色的,盐酸的小液滴与氢氧化反应,使溶液碱性消失,红色褪去证明“白雾
酸性,含有氢子。
即练 2归纳是学要方,小复习盐酸的性质归纳出盐酸的条化学性质。
(1)为性质①,小郑将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中,溶液变________
(2)图中 A 所表示的物质别是________
(3)盐酸的性质③决定了盐酸用于清除铁锈,反应的化学方程式为_________________________
(4)为性质选用的物质是________(填一种即可)。
(5)锌可盐酸的性质②,小要探究与盐酸反应的,需要()的
________(填字母)。
A.两种金属的形 B.盐酸的质量分数 C反应容器的大小 D.温
【答】(1)红 (2)碱 (3)Fe2O36HCl===2FeCl33H2O (4)Na2CO3(合理即可) (5)ABD
【解】(1)石蕊遇酸性溶液会变红,紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中溶液变红。(2)合分酸的
化学性质盐酸能与酸碱指示剂、金属氧化物、金属、盐反应外还能与碱发生反应。(3)铁锈的主要
成分是氧化铁,与盐酸反应会生成氯化铁与水,化学方程式的求书写即可(4)酸与盐的反
应一分解反应的发生条以选择的盐与盐酸反应要有水、气体沉淀生成。(5)
变量创设相同外部,因探究与盐酸反应的,需要控制不变的条件就反应
能有影响的因,分个因容器的大小反应度无影响
知识点 02 硫酸( H2SO4)
(一)稀硫酸的化学性质
硫酸的化学性质 与硫酸反应的物质 反应现象 化学方程式
与指示剂作用 石蕊试液、酚酞试液 能使紫色的石蕊试变红
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