41 媒介素养-2022年高考作文冲刺热点主题优秀范文分类汇编

3.0 envi 2025-03-23 4 4 54.01KB 12 页 3知币

侵权投诉

2022 年高考作文冲刺热点主题优秀范文分类汇编

41 媒介素养

1．阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：截至 2021 年6月，我国网民规模已达 10.11 亿，互联网普及率达 71.6%，其中 6-19 岁网

民规模达 1.58 亿，占网民整体的 15.7%。而《中国青少年网络素养绿皮书（2017）》显示，我国青少年

网络素养总体得分不高，有待进一步提升。

材料二：互联网的普及将人类带入了信息时代，人们获取信息、传播信息变得简捷、丰富，但也面临

前所未有的挑战，因为人们接触到的海量信息真伪难辨。

学校将开展以“信息时代青少年的媒介素养”为主题的论坛活动，请结合上述材料写一篇发言稿，谈谈你

的感受与思考。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题：不套作，不抄袭；不泄露个人信息；不少于 800 字。

【优秀范文】

提升媒介素养，畅游信息时代

亲爱的同学们：

大家好！今天我发言的题目是“提升媒介素养，畅游信息时代”。

“这是一个较好的时代，也是一个较坏的时代”，曾有人套用狄更斯的话评价我们所处的信息时代。

的确，互联网的飞速发展让我们享受到的便利，但也给人们带来了的挑战：海量信息真伪难辨, 人们分辨

不出何为真何为“谣”，各种“反转”屡屡出现……

作为青年人，我们唯有提升我们的媒介素养，才能畅游信息时代，成就更好的自己。

我们社会整体媒体环境现状如何？现状就是各种谣言在朋友圈“三人成虎”地大肆传递；“键盘侠”

躲在暗处兴风作浪，“喷”遍每个角落；人们动辄“互撕”，站队骂架时有发生……种种乱象，就是媒介

素养低下的外在表现。信息时代，提升媒介素养是全社会的任务，媒介素养教育推行刻不容缓，这需要政

府、企业、学校、家庭通力合作。作为青年人，我们也要努力自觉提升自己的媒介素养。

提升媒介素养，要具备理性思维，炼就一双慧眼。

在传统媒体放心日益消减、自媒体消息鱼龙混杂、现实与虚拟难解难分的当下，我们需要炼就一双

“火眼金睛”，我们要有批判性精神。看到碎片化信息，不要热血上头，急于点赞、转发、跟风，更不能

信谣传谣；对繁杂的信息要有基本理智的判断，凡事“三思而后行”，不能人云亦云、随波逐流；否则就

要在信息洪流中迷失方向。提醒大家，尽可能从国家媒介、正规可信度高的网站获取信息，远离标题党、

虚假新闻。

提升媒介素养，要有“守门”意识、正确的价值观导向。

同学们，青年人对网络依赖性强，增强甄别过滤信息能力，需要要有强烈的社会责任意识，要有正确

的价值观导向。有人说数字时代放弃“守门”，我们将迎接的会是“垮掉的一代”，这绝不是危言耸听！

没有信息“守门”，数字化时代，其实就是一个潘多拉魔盒。信息“守门”需要集全社会之力，我们青年

人要有使命意识，要自觉竖起防线，主动远离非法网站，增强对负面信息的免疫能力，更不能触犯法律，

成为不法分子的帮凶。

提升媒介素养，要有榜样引领，要树立远大理想。

我们会被互联网牵着鼻子走，被各种“投喂”信息包围，思维呈现碎片化、情绪化、浮躁化、娱乐化，

很多时候是因为我们没有理想。拥有有远大理想且意志坚定的人，会屏除一切干扰，做事心无旁骛，最终

抵达理想的彼岸。理想有多大力量？理想让大山女校“燃灯”校长张桂梅一身病痛仍潜心育人痴心不改，

理想让太行山上的新愚公李保国扎根山区帮助农民脱贫致富坚持三十五年不动摇，理想让“杂交水稻之

父”的袁隆平名满天下却仍然专注于田畴不懈怠。信息时代，理想可以帮助我们守住心管住手，能帮助我

们突围商家的各种信息“投喂”，拒绝刷视频获得的廉价快感，能使我们沉下身心自觉进行深度阅读，成

长为社会需要的人才。

媒介素养是数字时代创新型人才的基础，我们可以和数字时代健康地共生共长。只要我们年青人以批

判性的精神看待媒介环境，在数字洪流中保持清醒的头脑；有远大理想、有强烈的社会责任意识，我们就

可以做数字化时代的主人，畅游信息时代，成就美好未来。

我的发言完毕，谢谢大家！

【审题】

这是一道任务驱动型作文题。

材料一陈述了我国网民规模巨大，青少年网民人数增多以及我国青少年网络素养总体得分不高的现状；材

料二则介绍了信息时代人们获取、传播信息便捷丰富，但面临“海量信息真伪难辨”的问题。两则材料关

键词一是“信息时代”，二是“青少年的媒介素养”。

任务要求考生针对互联网的普及带来的海量信息真伪难辨的挑战，回答信息时代青年人应具备什么样的媒

介素养问题，关键词信息时代、青年人、媒介素养；学校开展论坛讨论会，限定考生的身份是青年学生，

写作对象是学校全体同学；文章体式发言稿；主题为“信息时代青少年的媒介素养”；“主题研讨”情景

限制下以写议论文为宜。

考生可选择的立意是多样化的。重点可以谈青年应有怎样的媒介素养，也可以谈青年媒介素养的重要性，

还可以谈如何提升青年媒介素养。关于信息时代青年人的媒体素养，考生可以联想很多可写的内容，可以

举例说明海量信息如何真伪难辨，辨别谣言如何之难，从而突出媒介素养的重要性；面对海量信息，青年

人应具有什么能力，比如选择能力、质疑能力、理解能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能

力等；增强青年媒介素养道德层面、技术层面的不同做法，考虑影响青年媒介素养内因外因等。

【参考立意】

（1）增强理性认知，培养“搜商”。

（2）正确筛选信息，增强媒介素养。

（3）辨别信息真伪，增强媒介素养。

（4）理性运用媒介，获取信息。

（5）紧跟时代步伐，学会“信息检索与筛选”。

（6）提升媒介素养，畅享信息时代。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

近年，各种传播媒介广泛运用，已成为工作生活的得力助手。利用各种媒介高效获取资讯广受欢迎，

借助多种媒介开展学习活动深受喜爱，通过社交媒体传播热点事件备受关注。在广播、电视、网络等多种

媒介并存的信息时代，我们必须思考“如何利用多种媒介沟通交流，传播文化”“如何利用多种媒介获取

信息，发出自己的声音”“如何辨别各种媒介信息真伪，形成独立、正确的判断” ……

学校开展以“信息时代的媒介素养”为主题的交流研讨活动，你作为学生代表发言。请完成一篇发言稿。

要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得

抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

【优秀范文】

学会“信息检索与筛选”，培养“搜商”

老师、同学们：

大家好！今天我发言的题目是“学会‘信息检索与筛选’，培养‘搜商’”。

新时代的我们应具备怎样的媒介素养？以高中生的视角看，我觉得首要的是学会“信息检索与筛选”，

培养高级“搜商”。

现代社会是个信息社会，信息铺天盖地，真伪难辨。有人觉得过去好，获取信息的途径单一，人们做

事心里感觉踏实，效率反而更高。但是我们能回得去么？不能，毕竟时代在进步，科技在发展，那就得学

会正确认识这个时代，接纳这个时代，解决这个时代中高科技带来的一系列问题，也就是提升媒介素养，

否则，我们就会被时代淘汰。一睁眼就要面对微信朋友圈，打开网络便是铺天盖地的热搜新闻，培养“搜

商”，也就是提高“信息检索与筛选能力”迫在眉睫。

一定意义而言，谁的媒介素养高，“搜商”便高，谁就更有可能抓住机遇。

信息时代，信息就是财富，信息的获取、辨别和处理能力——搜商，直接影响我们的事业与生活。比

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

41 媒介素养-2022年高考作文冲刺热点主题优秀范文分类汇编.docx

共12页,预览4页

还剩页未读，继续阅读

41 媒介素养-2022年高考作文冲刺热点主题优秀范文分类汇编

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: