40 理性追星-2022年高考作文冲刺热点主题优秀范文分类汇编
2022 年高考作文冲刺热点主题优秀范文分类汇编
40 理性追星
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
2022 年3月3日晚,《感动中国 2021 年度人物颁奖盛典》如期而至,彭士禄、杨振宁、张顺东李
国秀夫妇、江梦南等获得“感动中国 2021 年度人物”荣誉。他们之中既有名动天下的大人物,也有生活
中平凡的普通人;既有为党为国贡献一生的世纪老人,也有风华正茂的年轻代表。
这正如新时代的青年偶像观呈现出价值多样和内涵提升的双重趋势:价值方面当前青年的崇拜对象已
不集中在少数类型几个人物身上,甚至崇拜自己这颗“夜空中最亮的星”;内涵提升是随着精神文明的不
断丰富,年轻一代的英雄观正走向成熟。
一代人有一代人的偶像,一代人有一代人的价值观。如今,在前所未有的变革时代,青年人的偶像观应该
是什么样的?学校“每月文化讲坛”邀请你给全校同学做一次演讲,谈一谈“年轻人的偶像观”。请综合
以上材料内容,写一篇演讲稿,阐述你对“偶像”的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
【优秀范文】
你我皆可为偶像
尊敬的老师、各位同学:
大家好!今天我想跟大家交流一下新时期我们青年的偶像观。今天我演讲的题目是“你我皆可为偶
像”。
中央团校教授吴庆曾评价“新时代青年的偶像观呈现出价值多样和内涵提升的双重趋势”,我深以为
然。当今时代,我们崇拜的对象早已不是某些特定类型的人物,我们理想世界中“那颗最亮的星”可以是
科学家,可以是普通人,也可以是身边的人。只要他们身上有某个闪光点打动了我,这闪光点或是锲而不
舍的品格,或是刻苦钻研的精神,抑或是舍己为人的大爱之道,便皆可成为我的偶像。于我而言,这是一
个你我皆可为偶像的时代。
提及偶像,我们的长辈以及社会总会对我们有一些误解,认为我们的偶像不是娱乐明星,便是网红
“大 V”。其实并非如此。比如我,我当然可以喜欢娱乐明星,但我在文学上崇拜老庄、李杜,在哲学上崇
拜尼采、叔本华,在学习上我甚至还崇拜咱们班的第一名。我的偶像横跨古今中外,化用我的一位偶像苏
东坡先生的话,上至玉皇大帝,下至卑田院乞儿,都可以是我的偶像——新时代我们的偶像崇拜极具多元
化特色。
多元化的偶像观背后,是我们新时代青年价值观的多元化呈现。2020 年度感动中国人物揭晓后,我
被他们每一个人感动,视他们为偶像,因为他们各自身上都有某种价值观念吸引着我:从英雄院长张定宇
身上,我看到了一个身患绝症之人为人间大爱而“逆行”向前、救治患者的医者仁心;从张桂梅身上,我
感受到一种以一已之力对抗贫困山区落后思想的无私和伟大;从万佐成、熊庚香夫妇和汪勇身上,我发现
了普通人身上那难得却又令人赞叹的闪光点。我震撼于功勋卓著的王海上将昔日杀敌报国的豪情,感动于
叶嘉莹先生一生成一事、在古典诗词上浸润多年的坚持,自豪于无数个谢军们为我们创造出的中国航天的
璀璨成果……他们的身份、职业各不相同,但他们身上的美好品质让我不由自主地为之沉醉,心向往之。
换而言之,我们选择偶像的标准早已超脱了身份、长相等外在的诸多要求,我们看的是其身上所拥有
的符合我们价值观念的某些特质。这也是为什么有时候我们会视自己为偶像的原因,如果我们自身真的具
有令自身满意的闪光点,那为何不能欣赏、崇拜自己呢?你、我、他,我们每一个人都可成为这个时代的
偶像——这是价值至上的胜利,也是对外界一些人说我们青年一代偶像观肤浅的最好反击!
在我看来,新时代青年们的偶像观不再千人一面、思想统一,而是充满活力、多元并进,对偶像的崇
拜不再类型化、脸谱化,对偶像的追求不再流于表面,而是学习他们身上的美好品质并将其发扬光大,这
才是一个健康的社会应有的待“偶”之道。
我的演讲完毕,谢谢大家!
【审题】
这是一则任务驱动型材料作文题。
本题所给材料共两段。第一段列举了部分 2021 年度感动中国人物,这些人身份、年龄、领域等各不相同,
呈现出多样性,有大人物,也有普通人,有世纪老人,也有年轻代表。第二段则指出新时代青年的偶像观
呈现出价值多样和内涵提升两种趋势,并强调了当前青年崇拜对象的多样化,即“价值多样”,甚至还有
人崇拜自己,年轻人的英雄观正走向成熟。
从2021 年感动中国人物来看,新时代感动中国的人物体现了鲜明的多样性,他们来自于不同的领域,拥有
不同的身份,他们或默默奉献,或功勋卓著,或自立自强,或坚韧不拔,他们身上集中表现出了中华民族
的传统美德,以有力量、有坚守、有大爱的美好品质温暖了世界。正因有了这些年度感动中国人物,我们
的社会才越来越温暖。所以他们在感动中国的同时,成为了新时代的偶像。而新时代青年偶像观的双重趋
势体现了当前青年对偶像的崇拜,已从“仰望”向“共生”改变,不再采取匍匐膜拜的姿态,不再是颠倒
黑白、盲目崇拜,不再是盲从于潮流,沉湎于其外在的“魅力”,东施效颦,而是崇拜有力量、有坚守、
有大爱的积极向上的榜样,用他们的精神引导自己的日常生活。这恰恰是英雄观正走向成熟的表现。
题目要求谈“年轻人的偶像观”,写一篇演讲稿,考生可以运用层进式结构谈新时代年轻人的偶像观是怎
样的,为什么是这样的,这样的偶像观对于年轻人的成长有怎样的价值和意义。同时还要注意演讲稿的格
式:称呼、开篇语、正文、结束语。
【参考立意】
(1)青年当追求富有正能量的精神偶像。
(2)偶像崇拜不能迷失方向,盲目崇拜。
(3)谁感动中国,谁就是青年的偶像。
(4)一个健康的社会应该将有专业、有勇气、有担当的人当作偶像。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
①“共和国勋章”获得者、中国工程院院士钟南山在第三届世界顶尖科学家论坛上发表致辞,并表示:
“相信青年人会以很多科学家,包括这次参会的科学家为偶像。但是我们成为偶像的目的是更好地消除青
年人对偶像的盲从。”青年媒体人黄帅也曾说:“在面对偶像人物时,我们不再采取匍匐膜拜的姿态,而
是用他们的精神引导日常生活。”
②冬奥会夺金后,谷爱凌说:“我不是天才,我是好好努力出来的。我不想做一个偶像,我希望能给
女孩们做榜样,让她们觉得爱凌能做到的,自己也能做到。”著名体育评论员健翔在社交媒体上写道:
“谷爱凌成为年轻人的榜样和跨界偶像,对于这个时代来说,意义非凡。”
③最近娱乐圈丑闻频发,从某爽到某凡再到某迪,众多明星纷纷翻车,甚至落入法网。奇怪的是,虽
有大量粉丝果断“粉转黑”,但也不乏所谓死心塌地的“忠粉”,大呼“别怕,还有很多人爱你”。
在当今这个时代,我们青少年应该追逐怎样的偶像?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于
800 字。
【优秀范文】
时代偶像展华光,理性追求共成长
纵观古今,历史上有雷锋、黄继光、焦裕禄等英雄模范,我们追而学之;光鲜亮丽的影视明星,我们
追而求之;而今的抗疫中医护人员舍生忘死保国守家,我们追而赞之。同学们,追求偶像本无错,但关键
在于我们该追什么样的偶像?怎样去追?吾辈应以理性头脑辨别偶像之高下,追寻真正的时代偶像。
时代偶像展华光,偶像应传播正能量,树立好榜样。
偶像是时代的风向标,是时代精神文明的缩影,更是我们追随的身影。但反观当下,多少“流量主
播”“人气明星”不能以身作则,妄图以身犯法,甚至有些以自身的人气向粉丝宣传甚至传播一些负能量
的事物。这不仅没有起到引领作用,反而会带坏很多未成年人。可见,偶像应发挥传播正能量的作用,以
自身为模范影响教育他人。如舍生忘死,抗击疫情一线的医务人员;如冬奥会上为体育梦想不断坚持与奋
进的谷爱凌和苏翊鸣们;如本次感动中国人物中平凡普通却又不平凡的每一位英雄。他们都是真正的时代
偶像,是中国的“领头羊”。因此,时代偶像应以榜样之态,引领社会。
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作者:envi
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