16 敬畏感恩-2022年高考作文冲刺热点主题优秀范文分类汇编

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2022 年高考作文冲刺热点主题优秀范文分类汇编
16 敬畏感恩
1．阅读下面的文字，根据要求写作。
丰子恺说过下面一段话——
你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。
你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了这个世界。
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请联系你的生活体验与认识，写一篇不少于 800 字的文章。
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于 800 字。④不得抄袭、
套作。
【优秀范文】
你若爱，生活哪里都可爱
《菜根谭》中有言：岁月本长，而忙者自促;天地本宽，而鄙者自隘;风花雪月本闲，而扰攘者自冗。
可见，你我虽面对同一世界，但境由心生，不同的心态，世界便会于你心中形成不同的反射。你若怀着-颗
厌世憎恶之心，那你的世界终将会因充斥太多晦涩而暗淡无光。所言至此，你我就该怀着友爱之心给生活
一个大大的拥抱。
你若爱，生活处处充满爱。
同样的山村，同样的风景，同样的摄像头，大同小异的作品，却有天壤之别的名字。我们无意评论谁
对谁错，若是艺术就该海纳百川。可我猜，那位为作品取名“世外桃源”的作者该是有一颗丰盈的内心的，
这颗心让他挖掘到山村远离俗尘的静世之美，进而忽略了它闭塞的交通、贫困的生活，摄影师怀着一颗热
爱生活之心发现了山村可爱之处，给了作品一个充满生机的名字。
你若爱，世界哪里都可爱。
太白有言：浮生若梦，为欢几何?此答案甚易，怀一颗热爱生活之心，就容易体悟到生活之欢、人生
之欢。站在历史的海滩上，回溯历史的沟沟壑壑，因为对生活的热爱，频频遭贬的苏轼仍能从人生的低谷
中绽放出别样的美丽，那本该被生活打磨、被命运压抑的灵魂仍然坚持发掘生活的可爱之处：“惟江上之
清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾
与子之所共适。”
你若爱，才有资格选择属于你的可爱世界。
杨绛在《一百岁感言》中说，我今年一百岁，已经走到了人生的边缘，我无法确知自己还能走多远，
寿命是不由自主的，但我很清楚我快“回家”了一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不
同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发
现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容..我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自
己的，与他人毫无关系。
即便生命短促如朝菌，仍会有人用强大的内心去摒弃那些巨大的不幸，给命运以拥吻。年轻的漫画家
熊顿，如花的年纪不幸与癌症相遇,她的人生却从苦难中萌发新芽，她用画笔描绘不一样的人生路，取名
《滚蛋吧，肿瘤君！》。她的乐观坚强照亮的不仅是她自己，还有整个世界。
境由心生，即便是正处于苦难岁月，仍可以在心中打造属于自己的世外桃源。若生命之河是一段曲折
的沧桑，若命运之溪是迢迢远去的逝者，我仍愿自己拥有一颗热爱生活之心，去珍惜世界上所有的美好。
所谓，你若爱，生活哪里都可爱；你若爱，世界哪里都可爱。
【审题】
本题考查学生的写作能力。
丰子恺是中国现当代著名的漫画大师，他所倡导的世间真善美的“人间情味”，也为越来越多的现代人所
喜爱与接受。“你若爱，生活哪里都可爱”，丰子恺先生对生活的热爱，穿越半个多世纪的时光，依然带
着满满的光亮，不曾褪色。在读此诗时，我们能看到诗中蕴含着健康向上的情怀，洋溢着一种乐观豁达的
生活情趣。为此，我们在思考作文角度的时候，要侧重于对诗中的美好进行思考和领悟，然后认真地选择
自己擅长的方式，来表达确定的主题。
分析诗歌内容，先从自身做人角度来看，“爱”“恨”“感恩”，是一个对待他人、为人处世的方式，可
以从“善待他人”“付出与收获”“与人为善”“懂得回报”等角度去思考。我们生活在一个纷繁复杂的
社会中，人与人之间崇尚着礼尚往来，更是平等坦诚。唯有真诚待人，才会有他人的回报。
或从个人成长角度思考看，“成长”是每个人面对的事情，年龄在增长，知识在积淀，我们有着怎样的梦
想，就会有着怎样的未来。所以，在“成长”面前，在“世界”与“你”面前，个人的主观愿望占据重要
的部分，我们有一个怎样的人生梦想，在坚持不懈的努力之后，就会有一个怎样灿烂辉煌的未来。
从诗歌整体考虑，我们可以从“树立志向”“人生梦想”等角度去思考，一个人只有真诚地面对社会，树
立远大的奋斗目标，坦然而自信地面对生活，属于自己的那一片天空才可能更加明亮高远。
在文体选择上，选用那些时代潮流中的人物，在各自行业里做出杰出贡献的人物，比如俞敏洪、马云、陈
欧等，他们的辛苦，最终成就自己。根据对材料掌握的程度，选择记叙文或者议论文，都可以很好地表现
主题。
【参考立意】
（1）选择世界，选择成长。
（2）选择爱，让世界充满爱。
（3）在生活学会爱，在感恩中成长。
（4）生活以痛吻我，我报之以歌。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
2020 年7月10 日中午12 时30 分，“新高考”生物考试结束，山东聊城一中考场外，一名考生从
考场跑出来，突然向班主任下跪表达感恩之情。据报道，这位下跪的学生很感谢班主任一直以来对他的照
顾，“当时没有多想，没有更好的表达方式。”刚刚走出考场的考生在大庭广众之下向班主任下跪，这样
的场景确实挺惹眼，而这种表达感恩的方式也顿时引发了各大媒体的报道转载和人们的争议。有人点赞，
有人反对，有人虽赞同他的做法却觉得这种感恩方式不宜大力宣传提倡。
作为高三学生的你，在高考结束后会对平日对你照顾有加的老师在大庭广众之下以跪拜礼的方式表达感恩
吗？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；
不少于 800 字。
【优秀范文】
跪拜恩师又何妨？
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天我发言的题目是《跪拜恩师又何妨》。7月10 日中午12 时30 分，“新高考”生物考
试结束，在聊城一中考场外，一名考生从考场跑出来，突然向班主任下跪表达感恩之情。这位考生说，他
很感谢班主任一直以来对他的照顾。对于这件事，有人反对，有人虽赞同他的做法却觉得这种感恩方式不
宜大力宣传提倡，而我认为，下跪是表达感恩的最高形式，跪拜恩师又何妨？
也许有人问我，你在高考结束后会对平日对你照顾有加的老师在大庭广众之下以跪拜礼的方式表达感
恩吗？我今天明确地告诉大家，我也会以跪拜礼的方式表达自己的感恩之情。
其实，感恩这道考题，值得我们每一个人用一生去好好作答。人在长大中是在不停毕业的，从小学毕
业，从初中毕业，从高中毕业，从大学毕业，我们有没有想过，因为我们走的太快，来不及好好回想那些
美好瞬间、想想那些对我们好的老师？要知道，那些对你好的老师，虽然他们是不求世俗回报的，也不求
什么谢师宴，也不求什么立即回报。如果有来自学生的精神层面的正面回报，对他们继续无私全力的投身
工作，无疑是巨大精神鼓舞。
另外，从某种程度上讲，“跪拜谢师恩”这件事，诠释了师生融洽相处互相成就的真谛。如今师生关
系不再如古代“一朝拜师终身如父”。师生关系类似一种由职业属性自然带来的契约关系。做了老师，有
责任而且有约束的尽全力教书育人。而且社会越来越倾向于老师教的好、真心为学生好才更加值得被尊敬，
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