03 第六单元课外古诗词理解性默写-初中古诗文理解性默写背诵与强化训练

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第六单元课外诗词理解性默写
(一)《秋词》 刘禹锡
1.刘禹锡在《秋词》中,通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情的句子是:空一鹤排云上
便引诗情到碧霄。
2.刘禹锡《秋词》中一反前人悲秋之调,表明对秋天独特感受的句子是:自古逢秋悲寂寥,我言秋日
胜春朝。
3.诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神(描写秋天美景)的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧
霄。
4.诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角(表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵)的句
子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
5.诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
6.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,刘禹锡《秋词》其一中与
之情调相反的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
7.刘禹锡在《秋词》中借白鹤形象抒发豪迈乐观之情的一句是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
8.《秋词》(其一)中体现了诗人激越向上、积极乐观的人生态度的诗句是:晴空一鹤排云上,便引
诗情到碧霄。
9.刘禹锡《秋词(其一)》借鹤鸟临空引出豪迈诗情,表达出愈挫愈奋的豪壮情怀的诗句是:晴空一
鹤排云上,便引诗情到碧霄。
10.刘禹锡在《秋词》中用“一鹤凌云”的动人图景展示自己乐观的情怀,昂扬的斗志,这两句诗是:
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
(二)《夜雨寄北》 李商隐
1.李商隐在《夜雨寄北》中用“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”把客居的寂寞转化为重逢的希冀,
抒发相思之苦。
2.李商隐《夜雨寄北》中“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的诗句,表现了诗人在羁旅中无奈、
孤独的心情。
3.李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”一句时空交错,虚实相生,想象了团
聚后的情景。
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4.想象将来与亲友团聚、剪烛夜话(超越时空,想象日后重逢时的情景)的诗句是:当共剪西窗烛
却话巴山夜雨时。
5.表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。ó
6.天南海北,别时容易见时难。所以,归期不定的李商隐只能憧憬(想未来相逢景象,表达深沉离
;盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景):“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”ó
7.诗中点的句子:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
8.《夜雨寄北》中李商隐写思归而不苦之情的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
9.《夜雨寄北》中诗人把前的兑换成未来团聚的乐,想象家团,共话今宵情景的诗句是:
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
10.诗蕴含宦途失意、羁旅他乡抑郁愁苦之情,苦之情融入凄
中的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
11.李商隐《夜雨寄北》中“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”写出了诗人所地水满秋池的景
象。
12.李商隐在《夜雨寄北》中借“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”表达自己仕途失意,羁旅他乡
从答复妻子所寄家的悲
13.李商隐在《夜雨寄北》中,写亲人望归期,而抒写诗人与亲人间互相思念的真挚之情的诗句
是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
14.李商隐在《夜雨寄北》中借“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”表达自己仕途失意,羁旅
,无从答复妻子所寄家的悲
15.“西窗剪”现亲友相逢,渴望团聚好愿出自李商隐《夜雨寄北》中的诗句:
当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
)《四日雨大作》 陆游
1.陆游在《雨大作》中景生情,把现实与然地联系起来以抒发强烈感情
阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
2.《雨大作》中,表明作者身闲志不,壮志不句是:不自思为
国戍轮台
3.《雨大作》中现实转入梦境,表现作者对朝廷统治统治隐隐担忧和收复失地
祖国强烈愿望(写诗人仿佛正上激烈拼杀)的诗句是:阑卧听风吹雨,铁马冰河入
来。
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