第七章《力》复习检测卷（原卷版）-2021-2022学年八年级物理下册核心考点精编（人教版）

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2021-2022 学年八年级物理下册第七章《力》章末检测卷
一、单选题（本大题共 8小题，共 24.0 分）
1. 用力提起一桶水，人对水桶施加了一个提力，同时水桶对手也施加了一个
向下的拉力，则这两个力的三要素
A. 完全相同 B. 完全相反
C. 大小相同，方向和作用点都不同 D. 大小、方向相同，但作用点不同
2. 如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不
计，一切摩擦忽略不计，静止时各弹簧的长度分别为 、 、 ，其大小
关系是
A. B. C. D.
3. 一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，
关于它们弹力的情况，以下说法错误的是
A. 木板形变是由于木板产生弹力造成的
B. 足球产生的弹力作用在木板上
C. 足球受到的支持力是木板产生的弹力
D. 足球产生的弹力就是足球对木板的压力ƒ
4. “辽宁号”航母的舰载机“歼 ”着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过
程中 ƒ ƒ ƒ
A. 拦阻索对舰载机的作用力使拦阻索发生形变
B. 拦阻索对舰载机的作用力使舰载机运动状态改变
C. 舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机作用力的受力物体相同
D. 舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机作用力的作用效果相同
5. 为了探究弹簧受到的弹力 和弹簧伸长量 的关系，某同学选了 、 两根
规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图像。下列有
关说法中，正确的是 ƒ
A. 若用 弹簧制作弹簧测力计，其受到的拉力大小与伸长量之间的关系可
表达为
B. 用 弹簧制作的弹簧测力计，伸长量为 时，受到拉力为
C. 若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应该选择弹簧
D. 若要制作一个量程较大的弹簧测力计，应该选择弹簧
6. 甲、乙两个正方体实心铁块，边长之比 ，则下列判断正确的
是 ƒƒƒ
A. ：B. ：
C. ：D. ：
7. 关于物体的重心，以下说法正确的是
A. 重心就是物体上最重的点
B. 任何有规则形状的物体，它的重心一定在其几何中心
C. 重心是物体所受重力的作用点，所以总是在物体上，不可能在物体外
D. 物体的形状变化时，物体的重心位置不一定变化
8. 如图是投掷飞镖时的场景，下列说法正确的是
A. 将飞镖按图示虚线方向投出，可击中靶上的 点
B. 将飞镖按图示虚线方向投出，可击中靶上的 点上方
C. 将飞镖按图示虚线方向投出，可击中靶上的 点下方
D. 只要姿势标准，将飞镖按图示虚线方向投出，一定可击中靶上的 点
二、填空题（本大题共 10 小题，共 20.0 分）
9. 游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是______；到达终
点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的______。
10. 如图所示，用扳手拧螺母时，通常顺时针会将螺母拧紧，逆时针会拧松，
这说明力的作用效果与力的____有关；在 B点施力更容易拧动螺母，这说
明力的作用效果与力的____有关。
11. 骑自行车时，为了方便控制车的方向，一般将手放在车头两边的把手上，
而不放在中间，这主要是因为力的______不同，会使力的作用效果不同；
用力握车闸刹车时，车闸对手也产生了力，这个力______ 选填“是”或
“不是” 弹力。
12. 在弹簧的弹性范围内，弹簧的伸长量跟所受拉力成________ 选填“正比”
或“反比” ；一根弹簧原长 ，若挂物体时，弹簧长为 ，那
么挂 物体时，则弹簧伸长了______ 。
13. 如图所示，是甲、乙两根弹簧的伸长量和所受拉力的关系图象。由图象可
知，若要制作量程较大的弹簧测力计应该选择弹簧________；若要制作精
度较高的弹簧测力计应该选择弹簧________ 均选填“甲”或“乙”
14. 如图实验，用力 按压平面镜之间的桌面对，经 平面镜反射后照到墙面上
的光点位置将_____ 选填“上升”、“不变”或“下降” ；这个实验说明
力能改变物体的______。
15. 如图所示，是水平仪放置于某桌面上时的情形，它是利用了______的原理；
此时说明桌面______面较高。 选填“左”或“右”
16. 体育课上用的实心球所受重力的施力物体是______，重力在实心球上的作
用点就是实心球的______。
17. 如图所示，是某人在微信朋友圈晒出的立扫把图片，人们通过立不同的扫
把，可以发现：扫把的底面积越______、扫把的______位置越低，越容易
立稳，即稳定性越好。
18. 一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为 ，若
改用天平测该物体的质量，其示数应为________ 。把它带到月球上，用
弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ 选填“不变”、“变大”或
“变小”
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