初中学业水平考试物理第21讲　电与磁

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第21 讲　电与磁
　磁现象
1．磁性：能够吸引__铁、钴、镍__等物体的性质．
2．磁极：磁体上磁性__最强__的两个位置；能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫做__南__极(S)，
指北的那个磁极叫做__北__极(N)．
3．磁极间相互作用：同名磁极相互__排斥__，异名磁极相互__吸引__．
4．磁化：原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得__磁性__的现象．
【提示】　(1)一个磁体有且只有两个磁极．(2)物体与磁体相互排斥，该物体一定具有磁性；物体与磁体相互
吸引，该物体不一定具有磁性．
【图片解读】
1．如图将条形磁铁放在铁屑中，拿出后发现__两端__吸引铁屑较多，说明条形磁铁的__两端__磁性较强，磁
体上的磁性最强的部位叫__磁极__．
　磁场
1．定义：磁体周围存在着一种物质，能使磁针__偏转__，这种物质看不见、摸不着，叫做磁场．
2．基本性质：对放入其中的磁体产生__力__的作用，磁极间的相互作用是通过__磁场__发生的．
3．方向规定：在磁场中某点的小磁针静止时__北极__所指的方向规定为该点的磁场方向．
4．磁感线：用来描述磁场的分布情况，实际并不存在；在磁体周围，磁感线从__N__极出发回到__S__极，在
磁体内部，磁感线从__S__极出发回到__N__极．
5．几种磁体的磁感线分布图
1
6．地磁场：地球周围存在的磁场，地磁南极在地理__北__极附近，地磁北极在地理__南__极附近．地理的两
极和地磁场的两极并不重合，最早由我国宋代学者__沈括__记述．
【提示】　磁感线有疏密，磁感线的疏密程度表示磁场的强弱．
【图片解读】
1．如图所示的司南是我国的四大发明之一，古文“论衡”中记载“司南之杓(用途)，投之于地，其柢(握柄)
指南．”司南静止时能指南北，说明地球周围存在__磁场__，司南的握柄应为该磁体的__S__极．
　电生磁
1．电流的磁效应：通电导线周围存在与__电流方向__有关的磁场．丹麦物理学家__奥斯特__最早发现了电与
磁的联系．
2．通电螺线管的磁场：通电螺线管周围的磁场跟__条形磁体__的磁场相似，它的两端相当于条形磁体的两个
磁极．
3．安培定则：用__右手__握螺线管，让四指指向螺线管中__电流__的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管
的__N__极．
4．电磁铁及其应用
(1)结构：内部插有铁芯的通电螺线管．磁性有无可以通过__电流__的有无来控制．
(2)电磁铁磁性强弱的影响因素：匝数一定时，通过的__电流__越大，磁性越强；电流一定时，__线圈匝数__
2
越多，磁性越强．探究方法为__控制变量__法和__转换__法(电磁铁的强弱可通过吸引铁钉的多少来判断)．
(3)极性：磁极方向可以由__电流__方向来控制．
5．电磁继电器
(1)定义：利用低电压、弱电流控制__高电压__、__强电流__工作电路．实质是利用电磁铁来控制工作电路的
一种__开关__．
(2)工作原理图：
6．磁场对通电导线的作用：通电导线在磁场中要受到__力__的作用，力的方向与__电流__的方向和__磁场__
的方向有关．
【图片解读】
1．观察图 1中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论．比较甲、乙两图可知： __通电导线能产生磁场__；
比较甲、丙两图可知：__通电导线产生的磁场方向与电流方向有关__．
图1
2．在探究通电螺线管外部磁场的方向时，玻璃板上均匀地撒上铁屑，闭合开关，轻敲玻璃板，铁屑的分布情
况如图所示，铁屑在玻璃板上的分布与__条形磁铁__的磁场分布非常相似．若把连接电源正负极的接线对调，再
闭合开关，轻敲玻璃板，此时铁屑分布情况__不变__(填“改变”或“不变”)．
图2
3．画出图中通电螺线管的 N、S极．
　解：　
　　　图 3
3
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