必刷15 三种性质的力-备战2021年中考物理经典小题考前必刷（通用版）（原卷版）

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必刷 15 三种性质的力（原卷版）

备战 2021 年中考物理经典小题考前必刷（通用版）

一、重力

1.万有引力：宇宙间任何两个物体都存在的力，这就是万有引力。

2.重力：地面附近的物体，由于地球的而受的力叫重力。重力的符号是 G。

（1）重力区别于其他力的基本特征：1）地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸

引；2）重力特指地球对物体的吸引；3）重力的施力者是地球，受力者是物体。

（2）重力的大小：通常把重力的大小叫重量。

1）重量的计算公式：G=mg，其中 g=9.8N/kg，粗略计算的时候 g=10N/kg。

G 的含义：质量为 1kg 的物体所受的重力为 9.8N。

2）重力的方向：（指向地心）。

3）重力的作用点—重心：重力在物体上的作用点叫。质地均匀外形规则的物体的重心，在它的

几何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。

重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。

3.稳度：稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易倾倒。

提高稳度的方法：一是增大支持面，二是降低重心。

4.重力的大小与物体的、有关；即质量越大，物体受到的重力越大。在地球上，越靠

近赤道，物体受到的重力越小，越靠近两极，物体受到的重力越大。

二、弹力

1．弹力

（1）弹性：物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

（2）塑性：物体受力时发生形变，失去力后不能恢复原来形状的性质叫塑性。

（3）弹力：物体由于发生而受到的力叫弹力；弹力的大小与弹性形变的大小有关；在弹性

限度内，弹性形变越大，弹力。

2．弹力的基本特征

（1）弹力产生于直接接触的物体之间，任何物体只要发生弹性形变，就一定会产生弹力，不相互接

触的物体之间发生弹力作用。

（2）弹力通常分为两类，一类是拉力（如橡皮筋、弹簧等），另一类是压力和支持力（如桌面对书

本的支持力和书本对桌面的压力）。

3．弹簧测力计

（1）用途：测量力的大小。

（2）构造：弹簧、指针、刻度盘等。

每个弹簧测力计都有一定的测量范围，拉力过大，弹簧测力计会被拉坏，使弹簧不能回复到原来的长

度，因此在测量之前，先要估计所测力的大小，选择合适的弹簧测力计来测量。

（3）弹簧测力计的使用

进行测量时，应做到：1）观察量程、分度值（便于读数）。2）观察指针是否指在零刻度（调零）。

3）轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。4）测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一

致，使指针和外壳无摩擦，弹簧不要靠在刻度板上。5）读数时，视线要与刻度板面垂直。

三、摩擦力

1.摩擦力：两个互相的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻

碍的力就叫摩擦力。

（1）摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体的方向相反；摩擦力有时起阻力作用，有时起动

力作用。

（2）摩擦力的大小：滑动摩擦力的大小与大小和接触面的有关。接触面粗糙程度相

同时，压力越大滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。

（3）滑动摩擦：相互接触的两个物体，当它们之间有相对运动时，产生的摩擦力。

（4）滚动摩擦：相互接触的两个物体，当一个物体在另一个物体上发生滚动时，产生的摩擦力。

（5）静摩擦力：相互接触的两个物体，当它们有相对运动趋势，但它们之间处于相对静止时产生的

摩擦力。

2.摩擦力应用

（1）理论上增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。

（2）理论上减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触

面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）。

（3）在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。

难度：★★★☆☆ 建议用时： 15 分钟正确率： /16

1．利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法中正确的是（）。

2．如图中，斜面上的木块受到的重力是___________。（选填“

1”、“

2”、“

3”或“

4”）

3．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（）。

A．书的形变 B．桌面的形变

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