八年级物理上册同步课堂帮帮帮（人教版）1.3 运动的快慢

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1.3 运动的快慢

目标梳理

学习目标重点难点

1.能用速度描述物体的运动快慢，能用速度公式进行简单的计算。

2.知道匀速直线运动的概念。

3.粗略研究变速直线运动，能用平均速度描述变速直线运动的快

慢。

重点：速度的物理意义及速度公

式。

难点：速度单位的换算、速度的

有关计算。

知识梳理

1．速度

（1）在物理学中，把路程与时间之比叫做速度．

（2）物理意义：表示物体运动快慢的物理量．

（3）公式：v＝（v表示速度，s表示路程，t表示时间）．

（4）单位：在国际单位制中，速度的基本单位是米每秒，符号是 m/s 或m·s－1.

注意：在利用速度的计算公式进行计算时，一定要注意式中各量的对应关系，即 s、t、v必须对应于同一

物体在同一时间内或同一段路程内的路程、时间、速度．

2．匀速直线运动

（1）定义：物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动．

（2）匀速直线运动的特点

① 在整个运动过程中，物体的运动方向和运动快慢（即速度大小）都保持不变．

② 在任意一段相等的时间和任何一段路程内，速度都是相等的．

（3）做匀速直线运动的物体，其速度的大小可以由 v＝来计算，但速度的大小与 s、t无关．

说明：匀速直线运动是最简单的机械运动．

注意：做匀速直线运动的物体，v不与 s成正比，也不与 t成反比，从公式 v＝可知，如果 s越大，t就越大，

但是的值仍不变，这才是匀速直线运动．

3．平均速度

（1）变速直线运动：物体运动速度大小发生变化的直线运动．

（2）平均速度：表示做变速运动的物体在一段运动路程（或一段时间）内的平均快慢程度的物理量．

（3）做变速运动的物体的平均速度等于物体通过的路程与通过这段路程所用的时间的比值．

（4）计算公式：v＝.

规律总结：计算中注意的问题．

（1）三个物理量必须是同一运动物体，在同一运动过程中的速度、路程和时间．

（2）要写出依据的公式．

（3）单位要统一，且单位参与计算．

重点梳理

【重点 01】速度

1.比较运动快慢的两种方法

比较物体运动快慢的两种方法：（1）相同时间，比较物体经过的路程，经过路程长的物体运动得快；

（2）相同路程，比较它们所用的时间，所用时间少的物体运动得快。

龟兔赛跑。开始一段时间，兔子比乌龟跑得快，就是采用第一种方法，全程乌龟跑赢了兔子，采用的是第

二种方法。100 田径比赛，赛跑途中，观众通过第一种方法来比较运动员的快慢，最终裁判是通过第二种

方法来决定第一名、第二名。

2.速度

速度的定义：物理学中，把路程与时间的比值叫做速度；速度的公式：

v=s

速度的单位：国际单位 m/s，常用单位 km/h，1m/s=3.6km/h；

推导式：

s=vt

或

t=s

速度的物理意义：引入速度的目的是为了描述物体运动的快慢；

1m/s 的物理含义：表示物体在 1s 内经过的路程是 1m。

速度大小的定义方法：单位时间内物体所经过的路程表示速度的大小。定义的方法和上述比较物体运动快

慢的两种方法中第一种相同，都是通过相同时间来比较路程的大小。

注：在匀速直线运动中，速度大小是一个定值，不随路程、时间的改变而改变。任意相等的时间间隔内路

程大小都是相同的。

生活中常见速度值

人正常步行速度约 1.1m/s；自行车约 5m/s；100 米赛跑速度约 7.5m/s；小轿车速度约 34m/s；磁悬浮列车约

120m/s；声音速度约 340m/s(15℃)；超音速飞机速度约为 700m/s；喷气式客机速度约 250m/s。

【重点 02】匀速直线运动

（1）机械运动的分类。按一运动路线的曲直，机械运动分为直线和曲线运动；按速度是否变化，直

线运动分为匀速直线运动和变速直线运动；

（2）匀速直线运动的定义：匀速直线运动是指物体沿着直线且速度不变的运动；

（3）匀速直线运动的特点：

① 做匀速直线运动的物体，其大小和方向都不变；

② 做匀速直线运动的物体，在相等的时间内通过的路程相同，通过相同的路程所用时间相同。

③ 做匀速直线运动的物体，通过的路程和所用时间成正比。

④ 做匀速直线运动的物体，其路程-时间图像如图甲所示，速度-时间如图乙所示。

匀速直线运动是最简单的机械运动；变速直线运动是指物体做直线运动时，其速度的大小是变化的，变速

直线运动的快慢用平均速度来表示；平均速度只能粗略地描述物体的运动情况，不能真实反映物体每

一时刻运动的快慢情况；变速直线运动中求平均速度的方法是

v=s

注：平均速度是和一段确定的时间和路程相对应，离开确定的时间与路程后，平均速度失去其物理意义。

拓展：起点不在坐标原点的情况。速度：

v=Δs

Δt

ms /

st /

s

t

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