语文高一下期末专题15 期末冲刺卷（全国卷）（三）（原卷版）

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专题 15
期末冲刺卷（全国卷）（三）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
中国先秦诸子有一句老话：“人尽其能，地尽其利。”“人尽其能”就是彻底的人道主义，“地尽其
利”就是彻底的自然主义。不过这句中国老话没有揭示人与自然的统一和互相因依，只表达了对太平盛世
的一种朴素的愿望。马克思却不仅揭示了人与自然的统一，而且替共产主义奠定了一个稳实的哲学基础，
实际上也替美学和艺术奠定了一个马克思主义的哲学基础，就是在讨论人与自然的统一时，马克思提出了
“美的规律”。我们不妨细心研究一下马克思的原话：“通过实践来创造一个对象世界，即对有机自然界
进行加工改造，就证实了人是一种存在。……动物固然也生产，它替自己营巢造窝，例如蜜蜂、海狸和蚂
蚁之类。但一是动物只制造它自己及其后代直接需要的东西，它们只片面地生产，而人却全面地生产；动
物只有在肉体直接需要的支配之下才生产，而人却在不受肉体需要的支配时也生产，而且只有在不受肉体
需要的支配时，人才真正地生产；动物只生产动物，而人却再生产整个自然界；动物的产品直接联系到它
的肉体，而人却自由地对待他的产品；动物只按照它所属的那个物种的标准和需要去制造，而人却知道怎
样按照每个物种的标准来生产，而且知道怎样到处把本身固有的标准运用到对象上来制造，因此，人还按
照美的规律来制造。”
从这段重要文献可以看出以下几点:
一、精神生产和物质生产的一致性。人通过劳动实践对自然加工改造，创造出一个对象世界。这条原
则既适用于工农业的物质生产，也适用于包括文艺在内的精神生产。这两种生产都既要根据自然，又要对
自然加工改造，这就肯定了文艺的现实主义，排除了文艺流派中的自然主义。
二、人不同于动物在于人有自意识（即自觉性）。他意识到自己就是人类一个成员，而且根据这种认
识来生产。动物只在受肉体直接需要的支配之下片面地生产，人却是根据人类的深远需要全面地自由地生
产。这就肯定了文艺的广阔题材和社会功用。具体的实例是蜜蜂营巢和建筑师仿制蜂房的分别。
三、“人还按照美的规律来制造”。人的生产无论是精神的还是物质的，都与美有联系，而美有美的
1
规律：一条是“人知道怎样按照每个物种的标准来生产”。标准就是由每个物种的需要来决定的规律。动
物只按自己所属的那个物种的直接需要来制造，例如蜂营巢，人却全面地自由地生产，能运用每个物种的
标准，例如建筑师既能仿制蜂巢，又能建造高楼大厦和其它工程。这就是前一条的要求。另一条比前一条
更进了一步，“人知道怎样到处把本身固有的标准运用到对象上去来制造”。这本身固有的标准是属于对
象的，也就是根据对象本身固有的规律。恩格斯论述“从猿到人”时说：“我们对自然界的整个统治，是
在于我们比一切其它动物强，能够认识和正确运用自然规律。”马克思所说的“对象本身固有的规律”也
就是恩格斯所说的“自然规律”。就文艺来说，这就涉及认识整个客观世界和人们所曾探讨的文艺本身的
各种规律。可见“美的规律”是非常广泛的，也可以说就是美学本身的研究对象。
（节选自朱光潜《谈美书简》之《艺术是一种生产劳动》，有删改）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．文章开篇引用中国先秦诸子的老话，引出了人与自然的话题。
B．人通过劳动实践对自然加工改造，这只体现在工农业的物质生产中。
C．人知道怎样把自己的标准运用到对象上去制造，这是人按照美的规律来制造的一个表现。
D．本文论证手法多样，采用了引用论证、举例论证、对比论证、比喻论证。
2．下列对原文的相关分析，不正确的一项是（ ）
A．马克思提出“美的规律”，替美学和艺术奠定了一个马克思主义哲学的基础。
B．建筑师既能仿制蜂巢，又能建造高楼大厦和其它工程，这证明了人能全面地自由地生产。
C．人是根据人类的深远需要全面自由地生产，这说明文艺具有广阔题材和社会功用。
D．精神生产既要根据自然，又要对自然加工改造，其典型的例子就是文艺流派中的自然主义。
3．判断下列现象，符合文中“人还按照美的规律来制造”的一项是（ ）
A．顽皮的孩子在江边用蚯蚓来钓鱼，并把抓到的鱼烤来吃。
B．夏天人们又饥又渴，在树阴下乘凉，摘路边的西瓜解渴。
C．人们根据水鸟习性和环境特征，建造迷人的湿地公园。
D．“人定胜天。人有多大胆，地有多大产。”
（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：10 月 1 日—3 日，2018 年诺贝尔奖三大自然科学奖项——生理学或医学奖、物理学奖和化学
奖的逐一揭晓，为人类智慧文明的高塔，再次垒上耀眼的一层。诺贝尔生理学或医学奖被授予两位免疫学
家——美国的詹姆斯·艾利森与日本的本庶佑。
10 月 8 号，诺贝尔经济学奖揭晓，获奖者分别是威廉·诺德豪斯和保罗·罗默。评委会指出，他们把
宏观经济学扩大到全球规模，以解决世界最大难题，借此建构出能解释市场经济与自然及知识互动的模式，
大大拓展了经济分析的范畴。
2
瑞典著名化学家诺贝尔设立的系列奖项，用于鼓励“为人类带来最大利益”的科学发现与发明成果。
从生物学家发现免疫系统制动机制而衍生癌症治疗新方法，到物理学家用光镊移动微小物体并制造最短最
强激光脉冲，再到化学家掌控酶和抗体定向进化的力量，无一不是基础科学领域的发现，发展成提高人类
生命质量和生产效率的有益工具、手段和方法。今年的获奖名单，再次秉承了诺贝尔的遗愿，也让全球热
爱科学的公众，对“人类的最大利益”究竟是什么有所感悟，对做出这样贡献的科学家有所敬重。
（摘编自《科技日报》2018 年 10 月 8 日）
材料二：
2018 诺贝尔奖得主学术背景大揭秘
2019 晤土世界大学排名 TOP200
2018 诺贝尔奖获得
者学术背景
排名学校中文名国家/地区 总分奖项分布
2 剑桥大学英国94.8 诺贝尔化学奖
3 斯坦福大学 美国 94.7 诺贝尔经济学奖
5加州理工大学 美国 94.1 诺贝尔化学奖
6 哈佛大学 美国 93.6 诺贝尔化学奖
8 耶鲁大学 美国 91.3 诺贝尔经济学奖
10 芝加哥大学 美国 90.2 诺贝尔经济学奖
15
加州大学伯克利分
校
美国 87.7 诺贝尔化学奖
19 康奈尔大学 美国 85.1 诺贝尔物理学奖
27 组约大学 美国 81 诺贝尔经济学奖
65 京都大学日本67.3
诺贝尔奖生理学或
医学奖
77 麦克马斯特大学 加拿大 64.4 诺贝尔物理学奖
（摘编自“新浪看点”2018 年 10 月 9 日）
材料三：纵观诺奖百年来的奖励对象，大致可划为两类：发现问题者与解决问题者。这在某种程度上
也是科学与技术的分野与关联。在这一个世纪的时间轴上，发现问题占据着前半篇的中心位置，以爱因斯
3
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