2021届高三语文复习之寒假作业每日一题汇总

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2021 年高考语文寒假期间每日一题汇总

高三语文寒假每日一题——第 1 题

阅读下面的文字，完成下列小题。

经筵举行的时间一般在早朝之后，皇帝在大汉将军二十人的保卫下首先驾到。在这文

质彬彬的场合中，大汉将军也免除甲胃而穿上袍服，但仍携带金瓜等等必不可少的武器。

皇帝在文华殿面南坐定，传谕百官进入，行礼如仪。至此，鸿肿寺官员将书案一张摆在御

座之前，专供圣鉴；另一张摆设在数步之外，为讲官所用。参加听讲的官员鱼贯而入，分

列书案左右。。

万历元年正月初五日，小皇帝传谕内阁提前举行日讲。经筵和其他所有的仪式一样，

必有其目视耳听的对称均衡。先一日用楷书恭缮的讲义此时已经陈列于案几之上。在赞礼

官呼唱之下，两员身穿红袍的讲官和两员身穿蓝袍的展书官出列。他们都是翰林院中的优

秀人员。讲官面对皇帝，展书官在书案两侧东西对立。接着是讲官叩头，叩头毕，左边的

展书官膝行接近书案，打开御用书本讲义，用铜尺压平。此时左边的讲书官也已经趋前，

站在中央的位置上，开始演讲。讲完后，书本盖覆如前，讲官及展书官退列原位，以便右

边的同僚履行任务。左边讲官所讲授的是“四书”，右边讲官所讲授的则为历史。此种节

目，历时大半天只有讲官可以口讲指划，其他全部人员都要凝神静听，即在皇帝亦不能例

外。如果当今天子偶然失去了庄重的仪态，把一条腿放在另一条腿之上，讲官就会停止讲

授而朗诵：“为人君者，可不敬哉?”这样的责难不断重复，决无宽贷，一直到这个为人君

者突然发现自己的不当而加以改正，恢复端坐的形态为止。

这种繁文缛节乃是当日国家中一种重要制度。经筵的着眼点在发挥经传的精义，指出

历史的鉴戒，但仍然经常归结到现实，以期古为今用。称职的讲官务必完成这一任务，如

果只据章句敷衍塞责或以佞辞逢迎恭维，无疑均属失职，过去好几个讲官就曾因此而被罢

免。

在正面阐述圣贤之道的时候，讲官可用极委婉的言辞，在不妨碍尊严的条件下对皇帝

作必要的规劝。皇帝在经筵上可以提出问题，甚至说明他不同的观点，但是责问或指斥讲

官，则属于失礼。即便讲官准备不充分，讲辞前言不对后语，皇帝感到不快，也不能当场

流露，而只能在事后间接提出。执行任务时讲官所受的优礼乃是长期历史的产物；即在正

德皇帝，那位大有离经叛道意味的人君，也没有废止这种优礼。这位不平常的皇帝，他对

讲官接二连三地影射批批评自己，另有报复的妙法，即“一脚踢到楼上”——这些尽忠的

讲官经常被升迁；其所任新职，则十九又在边区远省。

（节选自三联书店《万历五十年》）

1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

A. 早朝后，皇帝要在二十个大汉将军的保卫日下首先到达文华殿面向南方坐好，准备参加

经筵仪式。

B. 经筵的讲官和展书官都应出身于翰林院，并且是其中的佼佼者，在开讲前分列书案两侧。

C. 两个讲官的讲授内容是不一样的，其他人员只能凝神静听，连皇帝也不能例外。

D. 经筵的讲授要从历史中发掘鉴戒，从而达到古为今用的目的，所以经常归结到现实。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A. 从文章第一段中鸿胪寺官员摆放书案一事来看，掌管礼仪等事务应是他们的职责。

B. 经筵的仪式繁琐，也证明了万历年间朝廷的各种礼仪讲求一种目视耳听的对称均衡。

C. 讲官如果发现皇帝有不庄重的仪态，可以加以责难，故而繁文缛节已成经筵时的一种制

度。

D. 文章对明代的经筵内容做了清楚说明，指出了皇帝在举行经筵时也不得不遵守一些规定。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A. 如果讲官停止讲授而朗诵：“为人君者，可不敬哉？”那必然是皇帝听讲时把腿叠放了。

B. 讲官在正面阐述圣贤之道的时候，可用委婉的方式对皇帝进行不妨碍尊严的规劝。

C. 正德皇帝也没有废止对讲官所受的优礼，可以想见历史的惯性确实很强大。

D. 明代举行的经筵仪式，，某种程度上带有君臣之间互相制衡的意味，皇帝和大臣各有分

寸。

答案

1．C【解析】A 项，“早朝后，皇帝……准备参加经筵仪式”有误，文章第一段说的是

“经筵举行的时间一般在早朝之后”，“一般”并不代表早朝后就一定举行经筵。 B 项，

“经筵的讲官……在开讲前分列书案两侧”有误，文章第一段说“皇帝在文华殿面南坐定

……鸿肿寺官员将书案一张摆在御座之前，专供圣鉴；另一张摆设在数步之外，为讲官所

用”，可见讲官是面对皇帝。D 项，“从而达到古为今用的目的，所以经常归结到现实”

有误，选项逻辑关系混乱，文章第三段说“经筵的着眼点在发挥经传的精义，指出历史的

鉴戒，但仍然经常归结到现实，以期古为今用”，可见“归结到现实”不是“古为今用”

的结果，而是前提。

2．C【解析】C 项，“讲官如果发现皇帝有不庄重的仪态，可以加以责难，故而繁文缛节

已成经筵时的一种制度”错误，讲官责难皇帝不能推断出“繁文缛节”是“一种制度”；

且第三段说“这种繁文缛节乃是当日国家中一种重要制度”，选项变成“经筵时的一种制

度”，错误。

3．A【解析】A 项，“如果讲官停止讲授而朗诵……那必然是皇帝听讲时把腿叠放了”错

误，以偏代全，文章第二段的表述是“如果当今天子偶然失去了庄重的仪态，把一条腿放

在另一条腿之上，讲官就会停止讲授而朗诵”，可见腿叠放只是皇帝听讲时失去庄重仪态

的一种表现。

高三语文寒假每日一题——第 2 题

阅读下面的文字,完成下列小题。

老榆爷

人们都说村口的老榆树成精了,有神。

老榆树很老了,老得粗壮的茎干歪倒在地上,再向上长出枝条,成为树。也就是说,从老

榆树身上发出的枝杈,又都成了树,围绕着老干,长向四面八方。远望,如一片林子。

春天,人们捋嫩叶,做糊涂面条;捋榆钱,尝鲜。老榆树有神哪,不怪罪吗?有人这样疑问,

就有人说,没事,老榆树活人,几辈子了,都吃喝他的树叶、榆钱,只要不动他的大枝壮条。

还有人说,捋一捋,算是给老榆爷挠痒,他舒服,长得更旺势。

说这话的是牟介中。他对老榆树敬重,防护着别人的伤害。老榆爷也是他叫出来的。叫

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