河南联盟2023届高二上学期历史期末考试 PDF版含解析

3.0 envi 2024-09-26 5 4 674.57KB 7 页 3知币
侵权投诉
书书书
历史答案!第"!!!!页!共#页"
河南名校联盟
!"!#!!"!!
学年高二"上#期末考试
历史参考答案
! " # $ % & ' ( ) !* !! !"
$ % & ' $ $ & & % ' $ &
!# !$ !% !& !' !( !) "* "! "" "# "$
' % ' & % ' & % ' ' $ &
一$选择题%本题共 !$小题&每小题 !
分&共$%分'在每小题给出的四个选项
中&只有一项是最符合题目要求的'
"((答案)$
(解析)材料中的!自上而下"! 隶属于自己" #既说明分封诸侯的权力掌握在周天子手中#
也说明了诸侯国是周天子统治下的地方政权#因而分封强化了周天子统治地位#$项正
确$周代分封诸侯虽然推动了疆域的开拓#但材料主旨与此无关#排除 &
项$周代分封的诸
侯拥有地方治理的自主权#并没有实现国家治理的统一#排除 '项$周代分封虽有一定的
创新#但以诸侯治理地方早在商代已经存在#并非新的行政管理模式#排除 %项%
)((答案)%
(解析)儒道法家代表的是没落贵族或新兴地主阶层#脱离了社会生产实践#因而都从学术
或政治上探求治国之道#而墨家代表了下层农民或手工业者#自然对社会生产实践中所发
现的科技知识及成果有所记录#这种差异的产生主要是由于其代表的社会阶层不同#%项
正确$当时各家都处于奴隶社会向封建社会转型阶段#排除 $项$墨家同样存在对学术思
想的研究#排除 &
项$墨家也同样根植于传统文化#排除 '
项%
*((答案)&
(解析)材料反映了汉代秋季谷物收割后种植小麦#在同一地块上进行轮番耕作#这就使耕
地资源得到较好利用#&
项正确$虽然诏条要求官员督促农民及时种麦#体现了对农业的
重视#但并没有体现抑商政策#不能说明重农抑商政策得到落实#排除 $项$集约化主要体
现在提高单位面积产量#汉代是小农经济#仍是粗放式生产#不是集约化生产#排除 '项$
材料没有反映谷麦轮番耕种的范围#不能说明在全国推广#排除 %项%
+((答案)'
(解析)材料中!清心无欲"反映了!顿悟"成佛之说吸收了道家的!无为"思想#这是佛教
中国化的反映#'
项正确$材料没有反映佛教与统治者间的关系#不能说明迎合统治者需
要#排除 $项$材料没有反映儒学主流地位的变化#排除 &
项$材料反映的是佛教融合道家
思想#而不是儒学思想#排除 %项%
,((答案)$
历史答案!第)!!!!页!共#页"
(解析)材料中!三省长官共为宰相" ! 三省职权合并在一起才构成完整的宰相权力"说明
唐代不仅实行多相制#而且将以前的一相职权分割成了三部分#这种分散相权的做法必然
有利于加强皇权专制统治#$项正确$三省长官皆为宰相#易导致部门间推诿现象的发生#
并不一定提高国家治理效能#排除 &
项$材料反映的是分化中枢权力结构#而不是平衡#且
三省职权不同#是平衡不了的#排除 '项$三省!集体议事"虽带有!民主"色彩#但最终都
是为皇权服务#所以不可能是!民主决策"#排除 %项%
#((答案)$
(解析)文人画唐末宋初已出现#画作体现了钱选的个性与意趣#集诗&书&画&印于一体#符
合文人画风格#$项正确$绘画艺术成熟不是一幅绘画作品所能标志的#而是一个时代作
品的共同特征#排除 &
项$该绘画作品也有写实特征#并非是!得意忘形"式的不重形而重
神#排除 '
项$文人画并非市民文化表现#风格画属于市民文化#排除 %项%
-((答案)&
(解析)民窑佳品可以进奉朝廷#会刺激民窑极力提高制瓷技术#而明朝前期御窑产品包揽
所有皇室和官府用瓷#使民窑产品失去了上层社会的用瓷市场#客观上不利于民窑制瓷技
术的进步#&项正确$官窑产品不流向市场#对市场不存在垄断性#排除 $项$材料现象没
有涉及民窑转向海外市场#排除 '
项$民窑产品失去高端市场后#民间市场并没有衰退#且
民窑制瓷业在明朝中后期快速发展#排除 %项%
.((答案)&
(解析)古代雅典使用抽签方式选拔公职人员#最大限度地取消了对公民参政资格的限制#
因而降低了公民参与政治的门槛#&项正确$在奴隶制社会不可能消除阶级差别#排除 $
项$抽签选拔公职人员是一种非理性的国家管理制度#排除 '项$抽签选举并未实现雅典
所有人的政治平等#雅典女子和奴隶无参政权#排除 %项%
/((答案)%
(解析)材料反映了葡萄牙开辟直通亚洲印度的新航路后#葡萄牙的香料贸易取代了意大
利的威尼斯#这是欧洲贸易中心转移的表现#%项正确$材料现象是欧亚间新航路开辟的
结果#而不是原因#排除 $项$股份制公司在 "- 世纪的荷兰最早兴起#与材料无直接关系#
排除 &
项$价格革命是大量贵金属输入欧洲的结果#与香料贸易无关#排除 '
项%
"0((答案)'
(解析)画家在绘画中留下自己的肖像#反映了画家对自我价值的注重#这是在人文主义
思想影响下艺术家们对自我关注的体现#'项正确$材料中新艺术观念的形成是人文主
义思想影响的结果#而不是导致了人文主义思想的产生#排除 $项$文艺复兴时期的人文
主义并不反对宗教信仰#而是反对教会的黑暗统治#所以材料现象与宗教信仰衰落无关#
排除 &
项$材料中新艺术观念的形成与提高画家社会地位无关#排除 %项%
""((答案)$
(解析)材料中英国工厂数目大幅度的增长既反映了机器生产的增加#也反映了城市化的
加速#这说明英国向工业社会转型加快#$项正确$工业化完成的标志是机器制造业的确
立#材料现象不能说明#排除 &
项$材料现象有利于蒸汽机的普及#但不能说明得到了普
及#排除 '
项$工业革命的发展有利于提高农业生产率#从而促进农业经济发展#并非会
导致衰退#排除 %项%
历史答案!第*!!!!页!共#页"
")((答案)&
(解析)根据材料信息可知#最高法院的司法审查权对美国的立法和行政权力进行了制
约#这有利于分权与制衡机制的完善#&
项正确$材料说明最高法院的司法审查权有利于
防范国会滥用立法权#但并没有削弱国会立法权#排除 $项$美国是三权分立体制#国家
权力分散在三个部门#最高法院司法审查权的确立并不能导致权力中心的转移#排除 '
项$三权分立体制下不可能产生个人独裁#排除 %项%
"*((答案)'
(解析)材料中的举措反映了清政府开始注重国际法规则#有利于清政府外交向近代化转
型#'
项正确$材料中举措主要针对!各省及通商口岸的官员" #与洋务运动的开展关系不
大#排除 $项$材料只能说明清政府的天朝上国观念进一步被打破#但不能说明!已被放
弃"#排除 &
项$半殖民化是国家主权的丧失#但材料中清政府的举措客观上有利于依据
国际法维护主权#因而不能说加速了半殖民化进程#排除 %项%
"+((答案)%
(解析)材料中康有为的思想体现了借助君权兴民权#而梁启超的!开民智"则体现了侧
重启蒙民众的思想以兴民权#%项正确$材料中康有为主张!变官制"实际是保留君主制
度#没有从根本上否定君主专制#排除 $项$材料说明两人都接受了西方民主思想#但不
能体现!全面接受"#&
项表述太绝对$维新派和革命派都主张兴民权#不能说康有为和梁
启超受到了孙中山民权主义思想的影响#排除 '
项%
",((答案)'
(解析)表格材料显示 "/")'"/", 年间领取矿照的采矿企业数量持续大幅度增长#这既
得益于民国政府鼓励发展实业#也得益于实业救国思潮和群众爱用国货运动的推动#同
时也是一战爆发后列强暂时放松了对华经济侵略的结果#因而整体上是国内创办企业环
境改善的结果#'
项正确$$项!国民政府"表述错误#排除$!实业救国"思潮兴起于 "/ 世
纪末 )0 世纪初#此处应表述为!实业救国"思潮的推动#排除 &
项$%项表述过于绝对#西
方列强只是暂时放松对华经济侵略#排除%
"#((答案)&
(解析)中央苏区能够消灭!青黄不接"现象并实现米价下跌都是粮食产量增长的结果#
这说明土地革命调动了农民的生产积极性#促进了农业生产的发展#&项正确$材料只能
说明苏区农业生产得到发展#不能说明彻底解决了粮食问题#排除 $项$苏区本是落后地
区#农业生产发展#有利于民众生活的改善#但不能说改变了贫困落后面貌#'项错误$土
地革命是在!八七会议"上确立的#而工农武装割据是毛泽东在井冈山斗争实践中总结出
的#虽然工农武装割据道路包括土地革命#但并不能仅凭农业发展来证明工农武装割据
的正确性#%项错误%
"-((答案)%
(解析)根据所学知识可知#材料中的记述真实地反映了国统区通货膨胀导致的恶果#表
明当时国统区经济走向了崩溃#%项正确$材料的记述只对国统区经济现象进行了描述#
不是为了配合中共的反蒋斗争#排除 $项$材料现象只是国民党失败的主要原因之一#其
根源是政治统治腐败#排除 &
项$材料中拿钞票当作造纸材料#反映了货币的极度贬值#
不能说明造纸原料奇缺#排除 '
项%
河南联盟2023届高二上学期历史期末考试 PDF版含解析.pdf

共7页,预览3页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：分省 价格：3知币 属性：7 页 大小：674.57KB 格式：PDF 时间：2024-09-26

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 7
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注