22.3 实际问题与二次函数-2022-2023学年九年级数学上册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(人教版)
22.3 实际问题与二次函数
考点一.利用二次函数解决利润问题
利润问题主要涉及两个等量关系:
利润=售价-进价;
总利润=单件商品的利润×销售量.
在日常生活中,经常遇到求最大利润、最高产量等问题,在解答此类问题时,应建立函数模型,把它们转化为
求函数的最值问题,然后列出相应的函数解析式,从而解决问题.
建立二次函数模型解决实际问题的一般步骤:
(1)审题;
(2)找出题中的已知量和未知量;
(3)用一个未知量表示题中的其他未知量;
(4)找出等量关系并列出函数解析式;
(5)利用二次函数的图象及性质去分析、解决实际问题.
考点二.利用二次函数求图形面积的最值
(1)二次函数的最值:一般地,当 a>0(a<0)时,抛物线 y=ax2+bx+c的顶点是最低(最高)点,也就是说,
当x=时,二次函数 y=ax2+bx+c有最小(最大)值,最小(最大)值为 .
(2)应用二次函数解决实际问题的基本思路:
①理解题意;②分析问题中的变量和常量以及它们之间的关系;③用函数解析式表示它们之间的关系;④用数
学方法求解;⑤检验结果的合理性.
考点三.利用二次函数解决抛物线形问题
在实际生活中,如拱门、桥洞等问题,都可以通过建立二次函数模型来解答.在解答此类问题的过程中,要运
用数形结合思想和函数思想,在图形上先建立合适的平面直角坐标系,再根据题意设出适当的函数解析式,然
后由已知点的坐标,利用待定系数法求出函数解析式,最后根据函数解析式来分析解答问题.
题型一:拱桥问题
1.(2023·河北·九年级专题练习)某池塘的截面如图所示,池底呈抛物线形,在图中建立平面直角坐标系,并标
出相关数据(单位:m).有下列结论:
① ;②池底所在抛物线的解析式为 ;
③池塘最深处到水面 CD 的距离为 1.8m;④若池塘中水面的宽度减少为原来的一半,
则最深处到水面的距离减少为原来的 .其中结论正确的是()
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
2.(2022·江苏·九年级专题练习)如图是拱形大桥的示意图,桥拱与桥面的交点为 O,B,以点 O为原点,水平直
线OB 为x轴,建立平面直角坐标系,桥的拱形可以近似看成抛物线 y=-0.01(x-20)2+4,桥拱与桥墩 AC 的交点 C
恰好位于水面,且 AC⊥x轴,若 OA=5 米,则桥面离水面的高度 AC 为()
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
题型二:图形问题
3.(2022·广东·东莞外国语学校九年级期末)如图,用一段长为 30米的篱笆围成一个一边靠墙的矩形苗圃园,墙
长为 18米,设这个苗圃园垂直于墙的一边 AB 的长为 x 米.
(1)若苗圃园的面积为 72平方米,求 AB 的长.
(2)当x为何值时,苗圃的面积最大?最大值为多少平方米?
4.(2022·浙江丽水·九年级期中)如图,某中学课外活动小组准备围建一个矩形苗圃园.其中一边靠墙,另外三
边用长为 20 米的篱笆围成.已知墙长为 18 米,设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为 x米.
(1)若这个苗圃园的面积为 S平方米,求出 S与x之间的函数关系式,并写出自变量 x的取值范围;
(2)垂直于墙的一边的长为多少米时,这个苗圃园的面积最大,并求出这个最大面积.
题型三:销售问题
5.(2022·安徽淮南·九年级阶段练习)一商店销售某种商品平均每天可售出 20 件,每件盈利50 元,为了扩大销
售,增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于 25 元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降
低一元,平均每天可多售出两件.
(1)若每件商品降价2元,则平均每天可售出 件;
(2)每件商品降价多少元时,该商店每天的销售利润为 1600 元;
(3)当每件商品降价多少元时,该商店每天的销售利润最大,最大值是多少?
6.(2022·四川·成都外国语学校九年级期中)某乡镇贸易公司开设了一家网店,销售当地某种农产品,已知该农
产品成本为每千克 10 元,调查发现,每天销售量 y(kg)与销售单价 x(元)满足如图所示的函数关系(其中
10<x≤30)
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