8.11圆锥曲线中证明、探究性模型(精练)(原卷版)-【题型·技巧培优系列】备战2023年高考数学大一轮复习精讲精练(新高考地区)

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8.11 圆锥曲线中证明、探究性模型
【题型解读】
【知识必备】
一、圆锥曲线中的证明问题
圆锥曲线中的证明问题,主要有两类:一是证明直线与圆锥曲线中的一些数量关系(相等或不)二是
明点、直线、曲线等几何元素中的位置关系,如:如证明直线与曲线相切,直线间的平行、垂直,直线
定点等;解决证明问题时,主要根据直线与圆锥曲线的性质、直线与圆锥曲线的位置关系等,通过相关
质的应用、代数式的恒等变形以及必要的数值计算等进行证明.圆锥曲线中的证明问题是转化与化归思想
的充分体现.无论证明什么结论,要对已知条件进行化简,同时对要证结论合理转化,寻求条件和结论间
的联系,从而确定解题思路及转化方向.
二、存在性问题的解题步骤
探索性问题通常采用肯定顺推法,将不确定性问题明朗化.一般步骤为:
(1)假设满足条件的元素(常数、点、直线或曲线)存在,引入参变量,根据题目条件列出关于参变量的方程
()或不等式()
(2)解此方程()或不等式()
(3)若方程()有实数解,则元素(常数、点、直线或曲线)存在,否则不存在.
三、解决存在性问题的注意事项
探索性问题,先假设存在,推证满足条件的结论,若结论正确则存在,若结论不正确则不存在.
(1)当条件和结论不唯一时,要分类讨论.
(2)当给出结论而要推导出存在的条件时,先假设成立,再推出条件.
(3)当条件和结论都不知,按常规方法解题很难时,要思维开放,采取另外的途径.
【题型精讲】
题型一 证明数量关系问题
1 2022·全国·高三专题练习)设椭圆 C:+y21的右焦点为 F,过 F的直线 lC交于 AB两点,点
M的坐标为(20)
(1)lx轴垂直时,求直线 AM 的方程;
(2)O为坐标原点,证明:∠OMA=∠OMB
【跟踪精练】
1. 2022··高三题练已知E1(ab0)的焦2线 l1x4x轴的
G,过点 M(10)且不与 x轴重合的直线 l2交椭圆 E于点 AB.当 l2垂直于 x轴时,△ABG 的面积为.
(1)求椭圆 E的方程;
(2)ACl1,垂足为 C,直线 BC x轴于点 D,证明:|MD||DG|
题型二 证明位置关系问题
2 (2022·青岛高三模拟已知点 A(40),直线 lx=-1x交于B,动MAB两点
距离之比为 2
A
B
F
M
O
x
y
C
l1
A
l2
M
B
D
O
x
y
G
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