3.7利用导数研究函数零点(精讲)-【题型·技巧培优系列】备战2023年高考数学大一轮复习精讲精练(新高考地区)(解析版)
3.7 利用导数研究函数零点
【题型解读】
【知识储备】
对于函数零点问题,其解题策略一般是转化为两个函数图象的交点.
对于两个函数的选择,有 3种情况:一平一曲,一斜一曲,两曲(凸性一般要相反).其中以一平一曲的
情况最为常见.
分离参数法是处理零点问题的常见方法,其本质是选择一平一曲两个函数;部分题目直接考虑函数
的图象与 轴的交点情况,其本质是选择一平一曲两个函数;部分题目利用零点存在性定理并结合函数的
单调性处理零点,其本质是选择一平一曲两个函数.
1.下凸函数定义
设 函 数 为 定 义 在 区 间 上 的 函 数 , 若 对 上 任 意 两 点 , , 总 有
,当且仅当 时取等号,则称 为 上的下凸函数.
2.上凸函数定义
设 函 数 为 定 义 在 区 间 上 的 函 数 , 若 对 上 任 意 两 点 , , 总 有
,当且仅当 时取等号,则称 为 上的上凸函数.
【题型精讲】
【题型一 零点的个数问题】
方法技巧 零点的个数问题
讨论函数零点的个数,可先利用函数的导数,判断函数的单调性,进一步讨论函数的取值情况,根据零点
存在定理判断(证明)零点的存在性,确定函数零点的个数.
例1 (2022·山东济南历城二中高三月考)已知函数 f(x)=x3-a(x2+x+1).
(1)若a=3,求 f(x)的单调区间;
(2)证明:f(x)只有一个零点.
【解析】 (1)当a=3时,f(x)=x3-3x2-3x-3,f′(x)=x2-6x-3.令 f′(x)=0解得 x=3-2或x=3+2.
当x∈(-∞,3-2)∪(3+2,+∞)时,f′(x)>0;当 x∈(3-2,3+2)时,f′(x)<0.
故f(x)在(-∞,3-2),(3+2,+∞)单调递增,在(3-2,3+2)单调递减.
(2)由于 x2+x+1>0,所以 f(x)=0等价于-3a=0.
设g(x)=-3a,则 g′(x)=≥0,仅当 x=0时g′(x)=0,
所以 g(x)在(-∞,+∞)单调递增.故 g(x)至多有一个零点,
从而 f(x)至多有一个零点.又 f(3a-1)=-6a2+2a-=-6-<0,f(3a+1)=>0,
故f(x)有一个零点.综上,f(x)只有一个零点.
【题型精练】
1.(2022·天津·崇化中学期末)已知函数 f(x)=ln x+-,a∈R且a≠0.
(1)讨论函数 f(x)的单调性;
(2)当x∈时,试判断函数 g(x)=(ln x-1)ex+x-m的零点个数.
【解析】 (1)f′(x)=(x>0),当 a<0 时,f′(x)>0 恒成立,∴函数 f(x)在(0,+∞)上单调递增;
当a>0 时,由 f′(x)>0,得 x>;由 f′(x)<0,得 0<x<,
∴函数 f(x)在上单调递增,在上单调递减.
综上所述,当 a<0 时,函数 f(x)在(0,+∞)上单调递增;当 a>0 时,函数 f(x)在上单调递增,
在上单调递减.
(2)∵当x∈时,函数 g(x)=(ln x-1)ex+x-m的零点,
即当 x∈时,方程(ln x-1)ex+x=m的根.
令h(x)=(ln x-1)ex+x,则 h′(x)=ex+1.
由(1)知当 a=1时,f(x)=ln x+-1在上单调递减,在(1,e)上单调递增,
∴当x∈时,f(x)≥f(1)=0.∴+ln x-1≥0 在x∈上恒成立.
∴h′(x)=ex+1≥0+1>0,∴h(x)=(ln x-1)ex+x在x∈上单调递增.
∴h(x)min=h=-2e +,h(x)max=e.
∴当m<-2e +或 m>e 时,函数 g(x)在上没有零点;
当-2e +≤m≤e 时,函数 g(x)在上有且只有一个零点.
2. (2022·山东济南高三期末)已知函数 f(x)=-x3+ax-,g(x)=ex-e(e 为自然对数的底数).
(1)若曲线 y=f(x)在(0,f(0))处的切线与曲线 y=g(x)在(0,g(0))处的切线互相垂直,求实数 a的值;
(2)设函数 h(x)=试讨论函数 h(x)零点的个数.
[解析] (1)f′(x)=-3x2+a,g′(x)=ex,所以 f′(0)=a,g′(0)=1,由题意,知 a=-1.
(2)易知函数 g(x)=ex-e在R上单调递增,仅在 x=1处有一个零点,且 x<1 时,g(x)<0,
又f′(x)=-3x2+a,
①当a≤0 时,f′(x)≤0,f(x)在R上单调递减,且过点,f(-1)=-a>0,
即f(x)在x≤0 时必有一个零点,此时 y=h(x)有两个零点;
②当a>0 时,令 f′(x)=-3x2+a=0,得两根为 x1=-<0,x2=>0,
则-是函数 f(x)的一个极小值点,是函数 f(x)的一个极大值点,
而f=-3+a-=--<0.
现在讨论极大值的情况:
f=-3+a-=-,当 f<0,即 a<时,
函数 y=f(x)在(0,+∞)上恒小于零,此时 y=h(x)有两个零点;
当f=0,即 a=时,函数 y=f(x)在(0,+∞)上有一个零点 x0==,
此时 y=h(x)有三个零点;
当f>0,即 a>时,函数 y=f(x)在(0,+∞)上有两个零点,一个零点小于,一个零点大于,
若f(1)=a-<0,即 a<时,y=h(x)有四个零点;
若f(1)=a-=0,即 a=时,y=h(x)有三个零点;
若f(1)=a->0,即 a>时,y=h(x)有两个零点.
综上所述:当 a<或a>时,y=h(x)有两个零点;当 a=或 a=时,y=h(x)有三个零点;当<a<时,
y=h(x)有四个零点.
【题型二 已知函数零点求参】
方法技巧 利用函数零点的情况求参数范围的方法
(1)分离参数(a=g(x))后,将原问题转化为 y=g(x)的值域(最值)问题或转化为直线 y=a与y=g(x)的图象的
交点个数问题(优选分离、次选分类)求解;
(2)利用零点的存在性定理构建不等式求解;
(3)转化为两个熟悉的函数图象的位置关系问题,从而构建不等式求解
例2 (2022·山东青岛高三期末)已知函数 f (x)=ln x-ax2+x,a∈R.
(1)当a=0时,求曲线 y=f (x)在点(e,f (e))处的切线方程;
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