2.3 辅助角公式及其应用学案-2020-2021学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册第四章
2.3 辅助角公式及其应用
————[重点难点了然于胸]—————[落实数学学科素养]————
1、能逆用 , , ,
化简三角函数式,并总结出“辅助角”公式。
2、会利用“辅助角”公式化简三角函数式。
3、掌握形如函数
的图像与性质。
重点:1、“辅助角”公式的推导及其应用。
2、函数 图像与性
质。
难 点 : “ 辅 助 角 ” 公 式 的 推 导 及
图像与性质。
【课前预习案】 预习靠自觉,把握靠自己
一、阅读教材 P148“三角函数的叠加及其应用”部分
【复习导入】
1、两角和与差的余弦公式
公式特征:同名积异号连,余余正正,余在前。
2、两角和与差的正弦公式
公式特征:异名积同号连,正余余正,正两边。
3、两角和与差的正切公式
公式特征:子同母异符号连,楼上隔开两正间(谐“切”),
楼下一人积两间(谐“切”)。
思考:正用和、差角公式,可以把 的三角函数转化为 , 的三角函
数,从而可由 , 的三角函数值求得 的三角函数;如果逆用公式,
是不是可以将三角函数式化简?
问题 1:如何将下列三角函数式化简?
(1) ;
(2) ;
(3) 或 ;
(4) 或 ;
(5) 或 。
问题 2:如何将 化简?
分析:
由于 ,所以,引入辅助角 ,使得
, ,
所以,
(其中 )。
于是,得 (其中 );
同理: (其中 )。
上面两个公式,统称为辅助角公式。公式推导的方法,称为“配方法”,
通过提取系数 ,从而配出“系数平方和等于 1”。
【抽象概括】
1、辅助角公式
(1) (其中 );
(2) (其中 )。
注意:只有同角的正弦和余弦的线性表示,才可以使用辅助角公式。
例1求函数 的最值、周期和单调区间。
解:
。
所以,当 ,即 时, ;
当 ,即 时, 。
函数最小正周期 。
由 ,得 ,
所以,函数的增区间为 ;
同理:函数的减区间为 。
思考:上面解法是利用辅助角公式化为“正弦型函数”,再结合“整体思
想”研究函数的性质。如果化为“余弦型函数”,函数的性质会不一样吗?
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