1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题-2022-2023学年高二数学《考点•题型 •技巧》精讲与精练高分突破系列(人教A版2019选择性必修第一册)

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1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题
【考点梳理】
考点一:空间向量中的距离问题
1.P到直线 l 的距离
已知直线 l的单位方向向量为 uA是直线 l上的定点,P是直线 l外一点,设向量AP在直线 l上的投影向量为AQ
a,则点 P到直线 l的距离为
2.P到平面 α的距离
设平面 α的法向量为 nA是平面 α内的定点,P是平面 α外一点,则点 P到平面 α的距离为.
考点二:空间向量中的夹角问题
角的分类 向量求法 范围
两条异面直
线所成的角
设两异面直线 l1l2 所成的角为 θ,其方向向量
分别为 uv,则 cos θ|cosuv|
直线与平面
所成的角
设直线 AB 与平面 α所成的角为 θ,直线 AB
方向向量为 u,平面 α的法向量为 n,则 sin θ
|cos un|
两个平面的
夹角
设平面 α与平面 β的夹角为 θ,平面 αβ的法
向量分别为 n1n2,则 cos θ|cos n1n2|
【题型归纳】
题型一:点到平面的距离的向量求法
1.(2022·浙江省淳安中学高二期中)如图,已知三棱锥 , 平面 ,
.、 分别为 的中点.
(1)证明: 平面
(2)求点 到平面 的距离.
2.(2022·江苏常州·高二期中)如图,底面为正方形的平行六面体 的各个棱的长度均为
,平面 平面 分别是 的中点.
(1)证明: 平面
(2)求点 C到面 的距离.
题型二:平行平面的距离的向量求法
3.(2021·全国·高二课时练习)如图,正方体 ABCDA1B1C1D1的棱长为 4,点 MNEF分别为
A1D1A1B1C1D1B1C1的中点,
1)证明:平面 AMN平面 EFBD
2)求平面 AMN 与平面 EFBD 间的距离.
4.(2022·全国·高二)如图,已知正方体 的棱长为 2EFG分别为 ABBC, 的中点.
(1)求证:平面 平面 EFG
(2)求平面 与平面 EFG 间的距离.
题型三:异面直线夹角的向量求法
5.(2022·江苏·涟水县第一中学高二阶段练习)如图所示,在四棱维 中, 面
,且 PA=AB=BC= =2.
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