《高一数学同步备好课之题型全归纳(人教A版2019必修第一册)》专题41 函数模型的应用(原卷版)

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专题 41 函数模型的应用
1常用函数模型
(1)一次函数模型 ykxb(kb为常数,k0)
(2)二次函数模型 yax2bxc(abc为常数,a0)
(3)指数函数模型 ybaxc(abc为常数,b0a>0 a1)
(4)对数函数模型 ymlogaxn(man为常数,m0a>0 a1)
(5)幂函数模型 yaxnb(ab为常数,a0)
(6)分段函数模型 y
2函数模型应用的两个方面
(1)利用已知函数模型解决问题.
(2)建立恰当的函数模型,并利用所得函数模型解释有关现象,对某些发展趋势进行预
测.
3用函数模型解决实际问题的步骤
(1)审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,用函数刻画实际问题,初步选
择模型.
(2)建模:将文字语言转化为数学语言,利用数学知识,建立相应的函数模型.
(3)求模:求解函数模型,得到数学结论.
(4)还原:利用数学知识和方法得出的结论还原到实际问题中.
可将这些步骤用框图表示如下:
4数据拟合
(1)定义:通过一些数据寻求事物规律,往往是通过绘出这些数据在直角坐标系中的点,观
察这些点的整体特征,看它们接近我们熟悉的哪一种函数图象,选定函数形式后,将一
数据代入这个函数的一般表达式,求出具体的函数表达式,再做必要的检验,基本符合
际,就可以确定这个函数基本反映了事物规律,这种方法称为数据拟合.
(2)数据拟合的步骤
①以所给数据作为点的坐标,在平面直角坐标系中绘出各点;
②依据点的整体特征,猜测这些点所满足的函数形式,设其一般形式;
③取特殊数据代入,求出函数的具体解析式;
④做必要的检验.
题型一 函数模型的选择问题
1.如表是函数值 y随自变量 x变化的一组数据,由此判断它最可能的函数模型是(  )
x4 5 6 7 8 9 10
y15 17 19 21 23 25 27
A.一次函数模型   B.二次函数模型
C.指数函数模型 D.对数函数模型
2.有一组实验数据如下表所示:
t1.99 3.0 4.0 5.1 6.12
u1.5 4.04 7.5 12 18.01
则能体现这些数据关系的函数模型是(  )
Aulog2t Bu2t2 Cu Du2t2
3.下列函数关系中,可以看作是指数型函数 ykax(kRa>0 a1)的模型的是(  )
A.竖直向上发射的信号弹,从发射开始到信号弹到达最高点,信号弹的高度与时间的关
(不计空气阻力)
B.我国人口年自然增长率为 1%时,我国人口总数与年份的关系
C.如果某人 t s 内骑车行进了 1 km,那么此人骑车的平均速度
v
与时间 t的函数关系
D.信件的邮资与其重量间的函数关系
4.如图所示,点 P在边长为 1的正方形的边上运动,MCD 的中点.当点 P沿路线 A
BCM动时P路程 xAPM y的函yf(x)象大致是(
)
5.某学校为了实现 60 生源润目标,准备一个激励招生
生源5万元按生源进行奖励,且y(单位万元)生源x(单位
万元)的增加而但奖金总数不3万元奖金过利20%.现有奖励
模型:y0.2xylog5xy1.02x,其中哪个模型符合校的要求
6.据调查:人在能利用与森林砍伐使CO2度增.据测,2015 2016 201
7年大气中的 CO2度分别比 2014 年增1单位3单位6单位用一个函数
模型CO2度增单位y与年份增x关系,模拟函数可选用二次函数 f(x)
px2qxr(pqr为常数)g(x)a·bxc(其中 abc为常数)2018
大气中的 CO22014 年增16.5 单位问用以上哪个函数作模拟函数较好?
7.某资开发某种新产品市场评估10 万元~1000 万元(10 万元
1000 万元)公司准备制订一个对科研课题组的y(
万元)收益 x(单位万元)的增加而,且奖金低于 1万元时不收益
20%.
(1)奖励的函数模型为 f(x)据题要求,f(x)满足的条件;
(2)下面是公司预设的奖励的函数模型:
f(x)=+2;② f(x)4lg x2.
分析这个函数模型是符合公司的要求.
题型二 利用已知函数模型解决实际问题
1.某为了抑制一种有害昆虫繁殖入了一种以该昆虫物的特殊动物,已知
物的繁殖数量 y()入时间 x()的关系为 yalog2(x1)若该动物在入一年后的数
量为 100 ,则7年它们发展到(  )
A300     B400 C600 D700
2.某公司市场营销的个人月收入与其每月销售一次函数关系,如图所示,由图
中给出的信可知,营销员没销售量时的入是(  )
A310 B300 C390 D280
3.某车运输公司购买了一批豪华入运.据市场分析,每辆客运的利y
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