《高一数学同步备好课之题型全归纳(人教A版2019必修第一册)》专题30 根式(解析版)

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专题 30 根式
1根式及相关概念
(1)an次方根定义:如果 xna,那么 x叫做 an次方根,其中 n>1,且 nN*.
(2)an次方根的表示
n的奇偶性 an次方根的表示符
a的取值范围
n为奇数 R
n为偶数 ±[0,+∞)
(3)根式:式子叫做根式,这里 n叫做根指数,a叫做被开方数.
2根式的性质(n>1nN*)
(1)n为奇数时,=a.
(2)n为偶数时,=|a|
(3)0.
(4)负数没有偶次方根.
题型一
n次方根的概念与意义问题
116 的平方根为________,-27 5次方根为________
[解析] ∵(±4)216,∴16 的平方根为±4.27 5次方根为.
281 4次方根是________
[解析](±3)481,∴81 4次方根为±3.
3.若 81 的平方根为 a,-8的立方根为 b,则 ab________.
[解析]因为 81 的平方根为±9,所以 a±9.又因为-8的立方根为 b,所以 b=-2
所以 ab=-11 ab7.
4(1)27 的立方根是________(2)已知 x62 019,则 x________.
(3)若有意义,则实数 x的取值范围为________
[解析] (1)27 的立方根是 3.
(2)因为 x62 019所以 x±.
(3)要使有意义则需要 x30x3.
所以实数 x的取值范围是[-3)]
5.若有意义,则实数 x的取值范围是________
[解析]要使有意义,则需 x20,即 x2.因此实数 x的取值范围是[2,+∞)
6.以下说法正确的是(  )
A.正数的 n次方根是正数 B.负数的 n次方根是负数
C0n次方根是 0(nN*) Dan次方根是
[解析]n为偶数时,正数的 n次方根为一正一负,故 A错误;当 n为偶数时,负数的 n
方根无意义,
B错误;当 nN*时,0n次方根为 0,故 C正确;当 n为偶数,a<0 时,无意义,故
D错误.
7m是实数,则下列式子中可能没有意义的是(  )
A. B.
C. D.
[解析]当 m<0 没有意义其余各式均有意义
8.若+(a4)0有意义,则 a的取值范围是(  )
A[2,+∞) B[2,4)(4,+∞)
C(-∞,2)(2,+∞) D(-∞,4)(4,+∞)
[解析]由题意可知∴a2a4.
9.已知 m102,则 m等于(  )
A. B.-
C. D±
[解析]m102,∴m210 次方根.∴m±.
10已知 x56,则 x等于(  )
A. B.
C.- D±
[解析] 由 x56可知 x.[答案] B
11.已知 aRnN*,给出下列 4个式子:
①;②;③;④,其中无意义的有(  )
A1个   B2个   C3个    D0
[解析](3)2n>0所以有意义;②中根指数为 5有意义;③中(5)2n1<0因此无意义;
④中根指数为 9有意义A.
12.下列说法正确的个数是(  )
16 4次方根是 2;②的运算结果是±2;③当 n为大于 1的奇数时,对任意 aR
有意义;④当 n为大于 1的偶数时,只有当 a0时才有意义.
A1 B2
C3 D4
[解析]16 4次方根应是±2;②=2,所以正确的应为③④.
13.下列等式中成立的个数是(  )
()na(nN*n>1);②=a(n为大于 1的奇数);③=|a|(n为大于零的偶数)
A0个     B1
C2 D3
[解析]由 n次方根的定义可知①②③均正确
题型二 利用根式的性质化简求值
1.的运算结果是(  )
A3      B.-3
C±3 D±
[解析]==3.
2.下列各式正确的是(  )
A.B.a C. Da01
[解析] ==,=|a|a01,条件为 a0.ABD错.
3.下列各式正确的是(  )
A.=-3 B.a
C.2 D.2
[解析]由于=3,=|a|, =-2,故 ABD错误.
4.+的值是(  )
A0 B2(ab)
C02(ab) Dab
[解析] 若 ab,则原式=abab2(ab),若 a<b,则原式=baab0,故选
C.
5.下列式子中成立的是(  )
AaBa=-
Ca=- Da
[解析] 要使 a有意义,则 a0,故 a=-(a)=-=-,故选 C.
6.化简()2++的结果是(  )
A1aB2(1a)
Ca1 D2(a1)
[解析] ∵有意义,∴a10,即 a1.
()2++=(a1)|1a|(1a)(a1)(a1)(1a)a1,故选 C.
7.若+=0,则 x2 018y2 019________.
[解析]0,≥0且+=0
∴即∴x2 018y2 019110.
8.化简下列各式:
(1) (2) (3) (4) .
[解析] (1) =-2. (2) |10|10.
(3) ==3. (4) |ab|
9.计算下列各式的值:
(1) (2) (3) +;(4) .
[解析](1) =-4. (2) |3π|π3.
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