《高考数学一轮复习讲练测(新高考·浙江)》专题2.5 指数与指数函数 (讲)原卷版
2022 年高考数学一轮复习讲练测(新高考·浙江)
第一章 函数
专题 2.5 指数与指数函数(讲)
【考试要求】
1.了解指数幂的含义,掌握有理指数幂的运算。
2.理解指数函数的概念,掌握指数函数的图象、性质及应用.
3.了解指数函数的变化特征.
【高考预测】
1.指数幂的运算;
2.指数函数的图象和性质的应用;
3.除小题单独考查外,在大题中考查视图用图能力、数形结合思想的应用、函数单调性的应用、运算能力
等
【知识与素养】
1.根式和分数指数幂
1.n次方根
定义 一般地,如果 xn=a,那么 x叫做 a的__n
次方根 __,其中 n>1,且 n∈N*
个数
n是奇数 a>0x>0
x仅有一个值,记为
a<0x<0
n是偶数 a>0x有两个值,且互为相反数,记为±
a<0x不存在
2.根式
(1)概念:式子叫做根式,其中
n
叫做根指数,
a
叫做被开方数.
(2)性质:
①()n=a.
②=
3.分数指数幂
(1)规定:正数的正分数指数幂的意义是
a
=(
a
>0,
m
,
n
∈N*,且
n
>1);正数的负分数指数幂的意义是
a
-
=(
a
>0,
m
,
n
∈N*,且
n
>1);0 的正分数指数幂等于 0;0 的负分数指数幂没有意义.
(2)有理指数幂的运算性质:
a
ra
s
=
a r
+
s
;(
ar
)
s
=
a rs
;(
ab
)
r
=
a r
b r
,其中
a
>0,
b
>0,
r
,
s
∈Q.
【典例 1】(2021·陕西西安市·高三其他模拟(理))已知 ,则
( )
A.120 B.210 C.336 D.504
2.指数函数及其性质
(1)概念:函数
y
=
ax
(
a
>0 且
a
≠1)叫做指数函数,其中指数
x
是变量,函数的定义域是 R,
a
是底数.
(2)指数函数的图象与性质
a
>1 0<
a
<1
图象
定义域 R
值域 (0 , +∞ )
性质
过定点(0 , 1) ,即
x
=0 时,
y
=1
当
x
>0 时,
y
>1
;
当
x
<0 时,0<
y
<1
当
x
<0 时,
y
>1
;
当
x
>0 时,0<
y
<1
在(-∞,+∞)上是增函数 在(-∞,+∞)上是减函数
【典例 2】(2019·浙江高三专题练习)已知函数 ,当 时有 ,
则必有( )
A. , , B. , ,
C.D.
【重点难点突破】
考点一 根式、指数幂的化简与求值
例1.(2019·浙江高三会考)计算
(
9
4
)
1
2=¿
( )
A.
81
16
B.
3
2
C.
9
8
D.
2
3
例2.(2021·湖南长沙市·高三其他模拟)镜片的厚度是由镜片的折射率决定,镜片的折射率越高,镜片越
薄,同时镜片越轻,也就会带来更为舒适的佩戴体验.某次社会实践活动中,甲、乙、丙三位同学分别制
作了三种不同的树脂镜片,折射率分别为 , , .则这三种镜片中,制作出最薄镜片和最厚镜片
的同学分别为( )
A.甲同学和乙同学 B.丙同学和乙同学
C.乙同学和甲同学 D.丙同学和甲同学
【规律方法】
化简原则:①化根式为分数指数幂;②化负指数幂为正指数幂;③化小数为分数;④注意运算的先后顺
序.
【变式探究】
1.计算:1.5-
1
3
×
7
6
0+80.25×
4
2
+(
3
2
×
3
)6-
2
3
2
3
2. 计算:
(
21
4
)
1
2−(−9.6)0−
(
8
27
)
2
3+
(
3
2
)
−2
.
【易错提醒】
1.根式:
(1)任何实数均有奇次方根,仅有非负数才有偶次方根,负数没有偶次方根.
(2)=0(n>1,且 n∈N*).
(3)有限制条件的根式化简的步骤
2.有理数指数幂的运算性质中,其底数都大于零,否则不能用性质来运算.
3.把根式化成分数指数幂的形式时,不要轻易对进行约分,否则,有时会改变a的取值范围而导致出错,
如,a∈R,化成分数指数幂应为 a,a∈R,而a=,则有 a≥0,所以化简时,必须先确定a的取值范围.
4.结果要求:①若题目以根式形式给出,则结果用根式表示;②若题目以分数指数幂的形式给出,则结果
用分数指数幂的形式表示;③结果不能同时含有根式和分数指数幂,也不能既有分母又有负分数指数幂.
考点二:根式、指数幂的条件求值
例3.若,则 ___ ___.
例4.设
1 1
2 2
3x x
,求
1
x x
的值.
【总结提升】
根式、指数幂的条件求值,是代数式求值问题的常见题型,一般步骤是:
(1)审题:从整体上把握已知条件和所求代数式的形式和特点;
(2)化简:①化简已知条件;②化简所求代数式;
2 2 5
x x
8 8
x x
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