《高考数学一轮复习讲练测(新高考·浙江)》专题1.1 集合的概念及其基本运算 (讲)解析版

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2022 年高考数学一轮复习讲练测(新高考·浙江)
第一章 集合与常用逻辑用语
专题 1.1 集合的概念及其基本运算(讲)
【考试要求】
1.了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)
述不同的具体问题;
2.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;在具体情境中了解全集与空集的含义;
3.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集;理解在给定集合中一个子集的补
集的含义,会求给定子集的补集;能使用韦恩(Venn)图表达集合间的基本关系及集合的基本运算.
【高考预测】
纵观近几年的高考试题,考查集合的混合运算,以交集、并集的考查和集合的表示方法为主.其中集合多以
列举法呈现,以描述法呈现时,元素的性质以不等式为主.解决这类问题的关键在于正确理解集合中元素
所具有属性的,明确集合中含有的元素,进一步进行交、并、补等运算.本专题在高考中分值通常为 5
左右,属于中低档题. 2020 年增加新定义“压轴题”,重在考查学生的综合素质,复习中应予足够重视.
【知识与素养】
1.元素与集合
1)集合元素的特性:确定性、互异性、无序性.
2)集合与元素的关系:若 a属于集合 A,记作 ;若 b不属于集合 A,记作
3)集合的表示方法:列举法、描述法、图示法.
4)五个特定的集合及其关系图:
N*N+表示正整数集,N表示自然数集,Z表示整数集,Q表示有理数集,R表示实数集.
【典例 1】(2020·浙江高一课时练习)已知集合 ,则 与集合 的关系是(
.
ABCD
【答案】B
a A
b A
【解析】
,∴ ,故有 ,∴ .
故选:B.
【易混辨析】描述法中,集合的“代表元素”可是单个字母、有序数对(点的坐标)等,解题过程中要注
意区分.本题考查集合与元素关系,重点考查学生对概念的理解与识别,以及数学抽象这一核心素养.
2.集合间的基本关系
(1)子集:若对任意 xA,都有 xB,则 ABBA.
(2)真子集:若 AB,且集合 B中至少有一个元素不属于集合 A,则 A B B A.
(3)相等:若 AB,且 BA,则 AB.
(4)空集的性质:是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.
【典例 2】(2021·浙江湖州市·湖州中学高一月考)已知集合 ,若
,则实数 的取值范围为( )
ABCD
【答案】D
【解析】
直接根据集合的包含关系得解.
【详解】
因为集合 , ,
所以 .
故选:D
【重点总结】近几年高考命题中,较多的考查集合的运算,集合的呈现往往涉及不等式、函数的定义域或
值域,应注意首先明确集合中元素的“特征性质”,化简集合,再判断集合的关系或进行集合的运算.涉
及不等式问题,可以借助于“数轴”求解. 不同重点考查学生对概念的理解与识别,以及数学抽象、数学
运算、直观想象能力等核心素养.
3.集合的基本运算
集合的并集 集合的交集 集合的补集
符号表示 ABA∩B
若全集为 U,则集合 A
的补集为 CUA
图形表示
集合表示
{x|xA,或
xB}
{x|xA,且
xB}
{x|xU,且 xA}
求集A的补集的是“A全集 U子集”,集合 A实是给定.U中取集合 A
元素,剩下的元素构成的集合CUA.
【典例 3】(2019 年浙江)已知全集 ,集合 , ,则
( )
AB
CD
【答案】A
【解析】
,则
【易错提醒
本题根据交集、补集的定义可得.易于因对补集、交集的概念理解有有运算序理解错误导致误选.
4.集合的运算性质
(1)A∩AAA∩A∩BB∩A.
(2)AAAAAABBA.
(3)A∩(CUA)A(CUA)UCU(CUA)A.
特别提醒:
1.若有A中有 n个元素,则 A的子集有 2n个,真子集有 2n1.
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