《冲刺2023年高考数学压轴题》圆锥曲线专题复习第十一讲:斜率问题三(原卷版)

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第十一讲:斜率问题(三)
【学习目标】
基础目标:掌握椭圆,双曲线,抛物线的简单性质,斜率的计算;
应用目标:掌握圆锥曲线中斜率的加减乘除运算,并利用计算进行证明;
拓展目标:能够熟练应用圆锥曲线中的斜率关系,解决相关的位置关系和等量关系问题.
素养目标:通过数形结合,转化与化归等思想方法,培养独立思考和逻辑分析能力,提升学
生的数学运算和数学抽象的核心素养.
【基础知识】
1、斜率之和:通过点的坐标,表示出斜率,并表示出 ,利用通分,转化为两根之和,两根之积的问
题,利用韦达定理求解。
2、斜率相乘或相除:通过点的坐标,表示出斜率,并表示出 或 ;利用通分,转化为两根之和,两
根之积的问题,利用韦达定理求解。
3、斜率倍数关系:通过点的坐标,表示出斜率,并表示出 ,转化为 ;利用通分,转化为两
根之和,两根之积的问题,利用韦达定理求解。
4、斜率呈等差数列或等比数列:当斜率 呈等差数列时,则 ,当斜率 呈等比数
列时,则 ,最后利用通分,转化为两根之和,两根之积的问题,利用韦达定理求解。
5、斜率求解范围:通过点的坐标,表示出斜率,并表示斜率的关系;利用通分,转化为两根之和,两根
之积的问题,韦达定理带入,最后利用基本不等式、二次函数或导数求解最值。
【考点剖析】
考点一:斜率关系一(斜率加减运算)
例 1.在平面直角坐标系 中,已知点 ,点 M 满足 .记点 M
的轨迹为曲线 C.
(1)求曲线 C 的方程;
(2)设直线 l 不经过 点且与曲线 C 相交于 A,B 两.若直线 l 过定 ,证明:直线 PA 与直线
PB 的斜率之和为定值.
变式训练 1:如图,椭圆 经过点 ,且长轴长是短轴长的 倍.
(1)求椭圆 的方程;
(2)经过点 ,且斜率为 的直线与椭圆 交于不同的两点 (均异于点 ),求证:直线
的斜率之和为定值.
变式训练 2:已知双曲线 的一条渐近线斜率为 ,且双曲线 C 经过点
(1)求双曲线 C 的方程;
(2) 线 l 与线 C 交于 M 的点 AB线 MAMB 的
,求直线 l 的方程.
变式训练 3:已知 ,定点 是圆 上的一动点,线段 的垂直平
分线交半径 于 点.
(1)求 点的轨迹 的方程;
(2)设直线 过 且与曲线 相交 点, 不经 .证:直线 的斜线
的斜率之和为定值.
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