《2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)》拓展四:三角形周长(定值,最值,范围)问题 (精讲)(解析版)

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拓展四:三角形周长(定值,最值,范围)问题
目录
一、必备知识分层透析
二、重点题型分类研究
题型 1:三角形周长(边长)(定值问题)
题型 2:三角形周长(边长)(最值问题)
题型 3:三角形周长(边长)(范围问题)
三、高考(模拟)题体验
一、必备知识分层透析
核心技巧 1:基本不等式(无约束条件的三角形)
利用基本不等式 ,在结合余弦定理求周长取值范围;
核心技巧 2:利用正弦定理化角(受约束的三角形,如:锐角三角形)
利用正弦定理 , ,代入周长(边长)公式,化角,再结合辅助角公式,根据角
的取值范围,求周长(边长)的取值范围.
二、重点题型分类研究
题型 1:三角形周长(边长)(定值问题)
典型例题
例题 1.(2022·四川眉山·统考一模)已知 的内角 , , 所对的边分别为 ,且
.
(1)求角 的大小;
(2)若 ,且 的面积为 ,求 的周长.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:由题意有 ,
即有 ,
由正弦定理得: ,
,所以 ,则 ,所以 ;
2)解:由(1)知 ,因为 ,且 的面积为 ,
得: ,所以 ,
由余弦定理得: ,所以 ,
所以 的周长为 .
例题 2.(2022 春·甘肃张掖·高三高台县第一中学校考阶段练习)已知 的内角 所对的
边分别为 , , .
(1)求角 ;
(2)若 为 的中点,且 的面积为 ,求 的长.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)由 ,根据正弦定理可得 ,得
,得
,∵ ,
,∴ ,即 .
2)根据题意可知, 的面积为 ,
,解得 ;
在 中,利用余弦定理可得:
化简求解得: ,故
在 和 中,
,因为 ,
不难求得: .
例题 3.(2022·上海宝山·统考一模)已知函数 .
(1)求函数 的单调增区间;
(2)在锐角 中,角 , , 的对边分别为 ,当 ,且三角形 的面积
时,求 .
【答案】(1)
(2) .
【详解】(1)由题意可得, .
, 可得,
.
所以,函数 的单调增区间为 .
2)由(1)知, .
因为 ,所以 , ,则 , ,
又 是锐角,所以 ,解得 ,则 .
又 , ,则 ,所以, .
根据余弦定理可得, ,所以 .
例题 4.(2022 春·重庆沙坪坝·高三重庆南开中学校考阶段练习)已知 中,角 的对边分别
为 ,
(1)求 ;
(2)若 的面积为 ,求
【答案】(1)
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