《2023学年高二数学考点讲解练(人教A版2019选择性必修第一册+第二册+第三册)》8.1.2样本相关系数(原卷版)

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8.1.2 样本相关系数
备注:资料包含:1. 基础知识归纳;
考点分析及解题方法归纳:考点包含:相关系数的意义及辨析;相关关系的计算;残差的计算;相关指数
计算及分析;非线性回归
2. 课堂知识小结
3. 考点巩固提升
知识归纳
1 样本的相关系数
r
,用它来衡量两个变量间的线性相关关系.
(1)当
r
>0 时,表明两个变量正相关;
(2)当
r
<0 时,表明两个变量负相关;
2、相关关系的强弱
样本相关系数
r
的取值范围为[ 1,1]
当|
r
|越接近 1 时,成对样本数据的线性相关程度越强;
当|
r
|越接近 0 时,成对样本数据的线性相关程度越弱.
注意点:
当|
r
|=1 时,表明成对样本数据都在一条直线上,即两个变量之间满足一种线性关系.
r
=0 时,表明成对数据间没有线性相关关系,但不排除它们之间有其他相关关系.
3、样本相关系数的实际应用
r0时,表明两个变量正相关;
r0时,表明两个变量负相关.
r的绝对值越接近于 1,表明两个变量的线性相关性越强.r的绝对值越接近于 0,表明两个变
量之间几乎不存在线性相关关系.通常|r|0.75
时,认为两个变量有很强的线性相关性.
残 4.差及残差分析
1.残差:对于响应变量
Y
,通过观测得到的数据称为观测值,通过经验回归方程得到的称为
预测值,观测值减去预测值称为残差.
2.残差分析:残差是随机误差的估计结果,通过对残差的分析可以判断模型刻画数据的效
果,以及判断原始数据中是否存在可疑数据等,这方面工作称为残差分析.
考点讲解
5、拓展延伸:非线性的规划问题
1、对数函数模型
y
c
1
c
2ln
x
对数函数模型
y
c
1
c
2ln
x
的求法
(1)确定变量,作出散点图.
(2)根据散点图,做出
y
c
1
c
2ln
x
的函数选择.
(3)变量置换,令
z
=ln
x
,通过变量置换把问题转化为=12
z
的经验回归问题,并求出经验
回归方程=12
z
.
(4)根据相应的变换,写出=12ln
x
的经验回归方程.
2、残差平方和与决定系数
R
2
1.残差平方和法
残差平方和
yi
i
)2越小,模型的拟合效果越好.
2.决定系数
R
2
可以用
R
2=1-来比较两个模型的拟合效果,
R
2越大,模型拟合效果越好
R
2越小,模型拟合
效果越差.
3、指数函数模型
y
α
e
βx
(
α
>0)
指数函数型
y
=e
bx
a
回归问题的处理方法
(1)函数
y
=e
bx
a
的图象,如图所示.
(2)处理方法:两边取对数得 ln
y
ln e
bx
a
ln
y
bx
a
.
z
ln
y
,把原始数据
(
x
y
)转化为(
x
z
),再根据线性回归模型的方法求出
a
b
.
4、幂函数模型
y
αxβ
(
α
>0)
考点 1:相关系数的意义及辨析
1.如图是近十年来全国城镇人口、乡村人口的折线图(数据来自国家统计局).
根据该折线图,下列说法错误的是(
A.城镇人口与年份呈现正相关 B.乡村人口与年份的相关系数 接近
C.城镇人口增长率D.可预测乡村人口呈现下降趋势
方法技巧】
根据折线图判断乡村人口与年份、城镇人口与年份的相关关系以及线性相关关系的强弱,逐项判断可得出
的选.
式训练】
1.在建立两个变量 yx的回归模型时,分选取4个不的模型,模型 1的相关系数为 0.88,模型 2
的相关系数为 0.66,模型 3的相关系数为 0.945,模型 4的相关系数为 0.01,其中拟合效果好的模型是(
A.模型 1 B.模型 2 C.模型 3 D.模型 4
2.下列题中正确的为(
  
A.相关系数 r越大,两个变量的线性相关性越强 B.相关系数 r越小,两个变量的线性相关性越弱
C.残差平方和越小的模型,拟合的效果越好 D.用相关指数 来刻画回归效果, 越小,说明模型的拟
合效果越好
3xy的散点图如图所示,在相关关系中, 拟合时的决定系数为 ,用 拟合时
的决定系数为 ,, 中较大的是________.
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