1.2.1 电解质的电离(自主学案)-2021-2022学年高一化学同步学习高效学与练(人教版2019必修第一册)

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2021-2022 学年高一化学同步学习高效学与练(自主学
案)
第一章 物质及其变化
第二节 离子反应
1课时 电解质的电离
课程学习目标
1.了解电解质的概念,理解电解质在水中的电离以及电解质溶液的导电性。
2.能从宏观和微观相结合的角度认识酸、碱、盐的概念。
3.学会用电离方程式表示某些酸、碱、盐的电离。
学科核心素养
1.通过对“电离概念”的学习,逐步提升科学探究和创新能力。
2.通过对“电离方程式书写”的学习,培养证据推理和模型认知意识。
【知识回顾】
1.导电性实验证明:NaClNaOHH2SO4的水溶液 导电,蔗糖、酒精的水溶液 导电。
2.常见的酸有: 、 、 (写化学式);常见的碱有: 、 、Ba(OH)2Ca(OH)2
3NaCl、 等属于正盐;而 NaHCO3属于 盐。
【答案】1.能够 不;2.HClH2SO4HNO3NaOHKOH3.Na2SO4 酸式
【新知学习】
一.电解质
1.定义
在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。如:HClH2SO4NaOHCa(OH)2NaClKNO3
等。
【注意】
(1)在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物,叫非电解质。如:蔗糖、酒精、部分非金属氧化物、氨气等。
(2)单质和混合物既不是电解质也不是非电解质。
2.电解质溶液或熔融电解质导电的原因(NaCl 为例)
(1)干燥的 NaCl 固体 不 导电。NaCl 属于电解质,固体中含有带电微粒 NaCl,但这些离子 不能 自由
移动,故氯化钠固体不 导电。
(2)电解质导电必须具备的条件:有 自由移动 的离子。
(3)NaCl 固体溶于水时, 分子 作用下NaCl入水中,形成了能够 自由移 带电粒子
NaCl 溶液 可 导电。
(4)氯化钠固体受热熔化时,离子的运动随__温度升高__而加快,克服了离子间的相互作用,产生了能够自由
动的 Na
Cl
,故熔融 NaCl 也能导电。
二.电解质的电离
1.电离:
电离是电解质在水溶液里或熔融状态下离解成自由移动离子的过程。
2.电离方程式:
(1)含义:用化学式和离子符号表示__电离__过程的化学方程式。
(2)举例(写出电离方程式)
①酸的电离,如 HCl__HCl == =H
Cl
__
②碱的电离,如 NaOH__NaOH == =Na
OH
__
③盐的电离,如 NaCl__NaCl == =Na
Cl
__
【点拨】电解质电离的条件是在水溶液中或熔融状态下。
NaHSO4溶于水中: NaHSO 4== =Na
H
SO
在熔融状态下: NaHSO 4== =Na
HSO
3.从电离的角度认识酸、碱、盐:
(1)
①定义:电离时生成的阳离子全部是__H
__的化合物是酸。
②实例。
(2)
①定义:电离时生成的阴离子全部是__OH
__的化合物是碱。
②实例。
(3)
①定义:电离时生成金属阳离子(或铵根离子)__酸根阴离子__
的化合物是盐。
②实例。
【点拨】NaHSO4溶于水时能电离出 H,但阳离子还有 Na,故 NaHSO4属于盐。
【知识进阶】
一.电解质及其导电性
问题探究:
1.上图所示装置为试验物质导电性装置,在干燥的烧杯中依次分别加入下列物质,观察灯泡是否变亮?加入烧
杯中的物质是否是电解质?
实验 物质 实验现象 物质的
导电性
是否是
电解质
实验 1干燥的 NaCl 固体 灯泡不亮 不导电
实验 2熔融 NaCl 灯泡亮 导电
实验 3 NaCl 溶液 灯泡亮 导电 不是
2.通过以上实验,讨论:电解质本身是否一定导电?电解质导电的环境一般是什么环境?
电解质本身不一定能导电,电解质导电的环境为在水溶液中或熔融状态下。
3.如果将无水酒精或酒精水溶液放入上面的烧杯中,灯泡都不亮,则酒精是否属于电解质?
酒精不属于电解质,而是一种非电解质。
【知识归纳总结】
1.电解质和非电解质的比较
电解质 非电解质
概念 在水溶液或熔融状态下能导电的
化合物
在水溶液和熔融状态下均不能导电的
化合物
关键“或、化合物” “和、化合物”
满足条件 导电 不导电
实质 自身电离出离子 自身不能电离出离子
注意 用“自身”能否电离可定是否为电解质
物质 酸、碱、盐、水、金属氧化物 非金属氧化物、氨气、绝大多数
2.电解质非电解质的异同
1电解质、非电解质都应是 化合 物。单质、混合物既不是电解质也不是非电解质。
比如铜虽然能导电,但是单质,所以不是电解质;盐酸能导电,但是氯化气体的水溶液,是混合物,所
以不属于电解质。HCl 是电解质。
2电解质导电须有外界条件: 水溶液 或 熔融 状态。只要满足在其中一种情况下能够导电
的化合物是电解质。
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