专题02 选择题增分攻略（二）-2019年浙江省新高考化学增分攻略（原卷版）

3.0 cande 2025-05-13 17 4 69.38KB 7 页 3知币

侵权投诉

专题 2 选择题增分攻略（二）

8.考查常见无机化合物的一些化学性质

酸性、碱性、氧化性、还原性、漂白性，热稳定性，可燃性，物质的常见变化等。

例8．下列能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是

A．NH3B．SO3C．HCl D．CO2

练1．下列能使品红溶液褪色的是

A．SO2 B．SO3 C．AlCl3 D．CO2

练2. 下列不能使有色布条褪色的物质是( )

A．氯水 B．次氯酸钠溶液 C．漂白粉溶液 D．氯化钙溶液

9.考查能源方面的知识

【知识点】吸热反应：反应物的总能量小于生成物的总能量，ΔH >0。放热反应：反应物的总能量大于生

成物的总能量，ΔH<0。能源基本知识，一级能源：从自然界中获取后直接使用，如水能、煤直接使用。

二级能源：一级能源经过一次加工后生成的能源。清洁能源：燃烧后产生的污染物少或没有的能源，如氢

能。能源的清洁度，气体燃料>液态燃料>固态燃料。因此煤一般不直接作燃料，而是转化气态或液态燃料，

这种煤的加工叫煤的气化或液化，还有煤的干馏都是化学变化。石油的加工有：石油的分馏（物理变化），

石油的裂化、石油的裂解、石油的催化重整（都是化学变化）。可再生能源：再生能源是指自然界中可以

不断利用、循环再生的一种能源，例如太阳能、风能、水能、生物质能、海洋能、潮汐能、地热能、氢能

等。不可再生能源：三大化石能源，煤、石油、天然气等。常见的放热反应有：燃烧反应、中和反应、金

属与水及酸反应，大部分的化合反应。常见的吸热反应：C+H2O=CO+H2，C+CO2=2CO，水解反应，

NH4Cl+Ba(OH)2·8H2O，大部分的分解反应等。

例1．下列物质放入水中，会显著放热的是

A．食盐 B．蔗糖 C．酒精 D．生石灰

练1．下列属于可再生能源的是

A．氢能 B．石油 C．煤 D．天然气

练2．下列说法不正确的是[来源:学,科,网]

A．推广使用氢能、太阳能、减少化石燃料的使用、有助于减少雾霾天气的发生

B．将太阳能转化为氢能是减少环境污染、缓解能源危机的一种构思

C．石油的分馏、催化裂化、裂解等石油加工方法，其目的均为得到更多的汽油

D．煤干馏可以得到煤焦油，煤焦油进一步分离又可得到苯、甲苯等有机物

10.考查基本实验知识

【知识点】药品的保存：金属钠保存在煤油中。白磷保存在水中。液溴上层加水防止挥发。液体保存在细

口试剂瓶中。固体药品保存中广口瓶中。碱性溶液用橡胶塞子不用玻璃塞子。液溴用玻璃塞子，不用橡胶

塞子。见光易分解的物质装在棕色瓶中（浓硝酸、硝酸银等）。基本实验操作：药品的取用，固体用药匙

或镊子。液体用胶头滴管或倾倒法。加热方法：直接加热（试管、坩埚和蒸发皿）。间接加热：垫石棉网。

介质加热：水浴加热、油浴加热。除杂质的方法：固体溶于水过滤、结晶法。液体：蒸发或萃取。气体：

洗气法。收集产品的方法：冷凝法。尾气的吸收（有害气体要吸收）：酸性气体用碱性试剂吸收，碱性气

体用酸性试剂吸收。可燃的有害气体如果能燃烧生成无害气体则用燃烧法，还可用收集法。试纸的使用方

法（PH 试纸，蓝色、红色石磊试纸，淀粉KI 试纸等）检验气体一般要先湿润，有镊子夹住试纸或用玻璃

棒蘸住试纸伸入到气体中。检验液体用玻璃棒蘸取溶液点在试纸的中部。物质的分离和提纯。实验装置的

辨认。实验装置错误的判断。离子的检验（Na+、K+、NH4+、CO32-、SO42-、Cl-）方法一定要记牢。

例1．下列说法不正确的是

A．实验室应将钠保存在煤油中 B．分液漏斗和容量瓶在使用前都要检漏

C．可用酒精代替 CCl4萃取碘水中的碘单质 D．金属镁失火不可用水来灭火

练1．下列说法正确的是

A．用过滤的方法可以除去食盐水中的泥沙

B．酒精灯加热烧瓶时不用垫石棉网[来源:Zxxk.Com]

C．氯化氢气体能使干燥的蓝色石蕊试纸变红[来源:Zxxk.Com]

D．盛放氢氧化钠溶液的玻璃瓶，可以使用橡胶塞或玻璃塞

练2.下列说法正确的是

A．某试样焰色反应呈黄色，则试样中含有K+

B．广泛pH 试纸测得某碱性溶液的 pH 为12.5

C．容量瓶不能用作溶解物质的容器

D．粗盐的提纯试验中，滤液在坩埚中加热蒸发结晶

练3．下列说法正确的是

A．用广泛pH 试纸测得某溶液的 pH 为0

B．检验某溶液含有NH4+：取试样少许于试管中，加入足量NaOH 溶液加热，用湿润红色石蕊试纸检验变

蓝

C．液溴保存时液面覆盖一层水，装在带橡胶塞的细口试剂瓶中

D．配制一定物质的量浓度 NaOH 溶液时，NaOH 固体溶解后未恢复到室温就定容，所配制溶液浓度

偏小

11.考查基本概念

【知识点】同位素(核素)：（研究对象元素的原子）质子数相同质量数不同或中子数不同的原子。如

1H、2H、3H。同系物（研究对象为有机物同一类物质，官能团种类个数都相同，分子式相减相差 CH2的

整数倍。同素异形体（研究对象单质，有氧、碳、硫、磷等系列）、同分异构体（分子式相同，结构不

同）。烷烃的命名（取长链，定主名，编序号，定位置，简在前，烦在后，相同基，在一起，写位置，写

个数，主名字，在最后，数目字、基团名，用线连）等知识。一氯代物的种类判断方法：先写出烷烃的同

分异构体，找出每种同分异构体中氢原子的种类数，几种氢原子则有几种一氯代物。例： C4H10 有

CH3CH2CH2CH3、CH3CH(CH3)2两种同分异构体，第一种为中间对称，有二种氢原子，故有两种一氯代物，

第二种三个-CH3一样，故也有两种氢原子，也有二种一氯代物。

例1．下列说法正确的是

A．金刚石和石墨互为同素异形体，熔点和硬度都很高

B．氕、氘、氚是氢元素的三种核素，质子数都是 1

C．乙醇和二甲醚(CH3－O－CH3)互为同系物

D．C4H10 的一氯代物只有一种

练1．下列说法不正确的是

A．表示质子数为6、中子数为8的核素

B．甲醇（CH3OH）和甘油（）互为同系物

C．C5H12 的同分异构体有 3种，其沸点各不相同

D．CH3CH2CH2CH(CH3)2的名称是2-甲基戊烷

练2．下列说法正确的是

A．和是同一种核素 B．红磷和白磷互为同素异形体

C．CH3COOCH2CH3和CH3CH2OOCCH3是不同种物质

D．CH3CH2OH 可看成是由-C2H5和-OH 两种官能团构成

练3．下列说法中不正确的是

A． O2与O3互为同素异形体 B.16O与18O核外电子排布不同

C．麦芽糖与蔗糖互为同分异构体 D． CH3CH3与互为同系物

2 2

CH-CH-CH

OH OHOH

-CH-CH

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

专题02 选择题增分攻略（二）-2019年浙江省新高考化学增分攻略（原卷版）.docx

共7页,预览3页

还剩页未读，继续阅读

专题02 选择题增分攻略（二）-2019年浙江省新高考化学增分攻略（原卷版）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: