第28-29讲 化学品的合理使用（教师版）-【帮课堂】2021-2022学年高一化学同步精品讲义（人教版2019必修第二册）

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一、化学品的分类
生产精细化学品已经成为当代化学工业结构调整的重点之一。科学、安全、有效和合理使用化学品是每一
位生产者和消费者的要求和责任。
二、化肥的合理施用
1．合理施用化肥的目的：保证农作物增产，减少农作物损失。
2．农业生产中常见的化肥
氮肥 铵态氮肥：NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4NO3等；尿素 CO(NH2)2
磷肥 过磷酸钙：Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物；重过磷酸钙 Ca(H2PO4)2·H2O
钾肥 草木灰：主要成分是 K2CO3，硫酸钾(K2SO4)，氯化钾(KCl)
复合肥 KNO3、KH2PO4
第 28-29 讲 化学品的合理使用
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模块一 化肥、农药的合理施用
知识精讲
3．合理施用化肥应考虑的因素：
（1）土壤酸碱性；
（2）作物营养状况；
（3）化肥本身的性质，如：
①硝酸铵含氮量高，是一种高效氮肥，但受热或经撞击易发生爆炸，因此必须作改性处理，使其失去爆炸
性后才能施用；
②草木灰和铵态氮肥混合施用时会产生氨气，从而导致铵态氮肥的肥效降低。
4．不合理施用化肥的危害
（1）水体污染：由于很多化肥易溶于水，过量施用不仅浪费，而且部分化肥会随着雨水流入河流和湖泊，
造成水体富营养化、产生水华等污染现象。
（2）危害土壤：影响土壤的酸碱性和土壤结构。
三、农药的合理施用
1．农药的概念：农业上用于防治病虫害及调节植物生长的化学药剂。
2．农药的发展及种类
农药向着高效、低毒和低残留的方向发展。
3．农药对生态系统和自然环境的影响
（1）农药可能会破坏害虫与天敌之间的生态平衡，一些害虫还会产生抗药性；
（2）蜜蜂等传粉昆虫对农药很敏感，大量用药如不注意就会引起这些昆虫的大量死亡；
（3）农药施用方法、用量和时机不当，会造成土壤和作物的农药残留超标，以及大气、地表水和地下水
的污染。
四、施用化肥、农药的利与弊
利
①提高农产品产量；
②与有机肥料和天然农药相比，化肥和合成农药用量少、见效快；
③降低生产成本，促进农业机械化发展。
弊
①滥用药物会破坏生态环境；
②研究和施用杀虫剂等农药已经进入了恶性循环；
③影响食品品质。
题型一：化肥
【例 1】下面有关化肥与环境关系的描述，正确的是（ ）
经典例题
A．雨天追肥有利于农作物的吸收 B．大量施用化肥对环境没有污染
C．绿色植物都能直接在空气中进行生物固氮 D．过多的尿素进入水体会恶化水质，导致“水华”现
象
【答案】D
【变 1-1】合理使用化肥，有利于农作物生长和减少环境污染，下列有关化肥说法正确的是（ ）
A．要大量施用化肥才能够获得高产
B．氯化铵与熟石灰混合施用，既施了氮肥又改良了酸性土壤
C．硝酸钾属于盐，是复合肥料
D．所有化肥都能全部溶于水
【答案】C
【变 1-3】硫酸铵是农村常用的一种铵态氮肥，田间一次施用过多会使植物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”，
其原因是（ ）
A．植物从土壤中吸收的养分过多 B．植物根细胞不能从土壤中吸水
C．植物的根系不能将养分向上运输了 D．根系的呼吸作用加剧、释放的能量过多了
【答案】B
题型二：农药
【例 2】市场上出售的紫葡萄，表皮上常附着一些浅蓝色的斑点，它是为防治霉菌而喷洒的农药波尔多液。
波尔多液中含有一种有毒的盐，因此在吃葡萄之前，应将葡萄浸泡在水中一段时间。这种有毒的盐是（
）
A．氯化钡　　 B．硫酸铜　　 C．硝酸银　　 D．碳酸钠
【答案】B
【变 2-2】农业上用的杀菌剂波尔多液由硫酸铜和石灰乳按一定比例配制而成，它能防治植物病毒的原因
是（ ）
A．硫酸铜使菌体蛋白质盐析
B．石灰乳使菌体蛋白质水解
C．菌体蛋白质溶解于波尔多液
D．铜离子和石灰乳使菌体蛋白质变性
【答案】D
【例 3】敌敌畏是一种对人畜都有毒性的杀虫剂，其结构简式为： ，施用后能迅
速分解，无残留，植物收获前 7天禁用，下列对敌敌畏的说法不正确的是（ ）
A．敌敌畏在酸性及碱性条件下都不稳定
B．敌敌畏对人畜都有毒害，吃了刚打过敌敌畏农药的水果有中毒的风险
C．敌敌畏能和 H2发生加成反应
D．敌敌畏不能使酸性 KMnO4溶液褪色
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