第2章第2节 化学平衡(第1课时 化学平衡状态)(教师版)-2021-2022学年高二化学同步精品学案(新教材人教版选择性必修1)

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2021-2022 学年高二化学同步精品学案(新人教版选择性必修 1)》
第二章 化学反应速率与化学平衡
第二节 化学平衡
1课时 化学平衡状态
一、化学平衡状态
1、可逆反应
1)定义:在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应
2)特征
双同性:正反应和逆反应发生的条件相同。
双向性:正反应和逆反应同时进行。
共存性:反应物不可能完全转变成产物,反应物和生成物共存于同一体系。
2.化学平衡的建立
在一定条件下的容积不变的密闭容器中,发生如图两个反应,有关物质浓度~时间图像如图
图(a 图(b
1图(a所示,N2H2随着反应的进行,其浓度逐渐减小v逐渐减小,而 c(NH3)逐渐增大v逐渐
,从某一时刻开始,它们的浓度均不再改变,即 vv时,反应达到平衡
2如图b所示,随着 NH3的分解,其浓度逐渐减小v逐渐减小,而 c(N2)c(H2)逐渐增大v逐渐增大
从某一时刻开始,它们的浓度均不再改变,vv时,反应达到平衡
3.化学平衡状态的概念
在一定条件下的可逆反应,当正、逆反应的速相等时,反应物和生成物的浓度均保持不变,即体系组成
不随时间而改变这表明该反应中物质的转化达到了限度这时的状态我们称为化学平衡状态,简称化学平衡
4.用速率~时间图像理解化学平衡状态的建立〔以图(a)为研究对象〕
速率~时间图像
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5.化学平衡的特征
1)逆:即化学平衡的研究对象是可逆反应。
2)等:即 v v
3)动:即化学平衡是一动态 动态静态)平衡,即 vv≠0,反应并未停止。
4)定:在达到化学平衡的混合体系中,各组分的浓度保持不变,各组分的百分含量保持不变
5)变:化学平衡是在一定条件下的平衡,若条件改变,使 v≠v ,则平衡状态改变。
6.化学平衡的标志:以反aAbBcCdD为例
1速率标志:牢牢把握双向相等v= v
v= v
同一物质:该物质的生成速率等于它的消耗速率,即 vAvA
不同物质:
vA
vB
a
b
【理解应用】N23H22NH3反应为例,深刻理解 v= v
1)若有 1mol N2消耗,若反应达到平衡,则
用同种物质描述:同时有1mol N2生成生成消耗,下同);
用同侧物质描述:同时有3mol H2生成
用两侧物质描述:同时有2mol NH3消耗
2)对于可逆反应,一定存在v N2
v H21
3,若v N2
v H21
3时,相当于 vH2=vH2,反应达到平衡。
【等价标志】反应混合物中各组分的浓度保持不变。
等价标志
各组分的物质的量、质量、体积均保持不变;
各组分的物质的量分数、质量分数、体积分数均保持不变;
反应物的转化率不变;
含有色物质的体系颜色不变。
2、间接标志:根据 Mρn()p()等变化分析。
1)先两看:
①看反应条件:恒温恒容或恒温恒压或绝热容器;
②看反应特点:物质的状态和反应前后气体分子总数的变化(n
2)牢牢把握变量不变
分析体系中哪些量是变量哪些量不变量如为变量即随反应的进行永远不变,则不能作为判
断平衡状态的依据;如为变量,即该量随反应进行而改变,当其不变时,则为平衡状态。提示
1)混合气体的平均摩尔质量:
M
= m
n = M1×n 1 %M2×n 2 %
2)混合气体的的密度:ρ= m
V
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