必修1-【2021高考考前必备】高中化学基础知识清单(苏教版)
高中化学教材基础知识清单
使用说明:
1.《基础知识清单》按照苏教版教材编写,便于查找,在阅读本材料时,要结合教材一起阅读。
2.《基础知识清单》中所列知识点,达到“熟悉”的直接跳过,达不到“熟悉”的,要多次复习巩固。
3.根据自己的掌握情况,做好相应标记,及时复习。
化学 1
专题 1 化学家眼中的物质世界
1.1 物质的分类与转化
1.液态物质:包括纯物质的液态(或熔化态,l)和溶液态(aq),其中纯物质的液态为纯净物,溶液态为
混合物。如液氯和氯水、液氨和氨水、液态氯化氢和盐酸、硫酸和稀硫酸等。
2.熟记常见物质的溶解性(酸、碱、盐的溶解性表)。
3.氧化物按性质可以分为成盐氧化物和不成盐氧化物,成盐氧化物又可以分为酸性氧化物、碱性氧化物、
两性氧化物、混合氧化物。
常见的酸性氧化物有 SO2、CO2、SO3、SiO2、P2O5等,酸性氧化物(又称为酸酐)都有对应的含氧酸,
能与碱反应,但不都能与水反应,如 SiO2。有的金属氧化物也是酸性氧化物,如 Mn2O7,其对应的酸
是HMnO4。
碱性氧化物都是金属氧化物,如 Na2O、MgO、CaO、Fe2O3、CuO 等,碱性氧化物都有对应的碱(氢
氧化物)。
两性氧化物既能与强酸又能与强碱反应,一般不与弱酸和弱碱反应。SiO2能和强碱反应,也能和 HF
反应,但不是两性氧化物。
混合氧化物主要有 Fe3O4和NO2。其中 Fe3O4与强酸反应,得到两种盐(Fe2+和Fe3+),NO2与碱反应
得到两种盐(NO2-和NO3-)。
不成盐氧化物既不与强酸反应,也不与强碱反应,常见的不成盐氧化物有 CO、NO。
含有过氧离子(O22-)的氧化物称为过氧化物,如 Na2O2。
4.酸、碱的定义和分类。
①一元酸、二元酸、多元酸:根据指在水中能电离出的 H+个数分类,CH3COOH 只能电离出一个 H+,
是一元酸,1molH3PO2只能与 1molNaOH 反应,为一元酸。
②无氧酸命名为氢某酸,如 HBr、HI、H2S,分别叫氢溴酸、氢碘酸、氢硫酸。盐酸是 HCl 的水溶液,
属于混合物。
③熟记常见的强酸和弱酸。
④氧化性酸是指中心原子在反应中表现为氧化性,如浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸。如在反应中,浓
H2SO4的产物为 SO2,则为氧化性酸,如果 S元素没有变价,则与氧化性酸无关。
非氧化性酸在化学反应中,中心原子的化合价不变。但如果 H+生成 H2,也表现为氧化性。
5.盐的分类:
①正盐:酸与碱完全反应得到正盐。
②含有酸式酸根离子的盐为酸式盐,如 NaHCO3、NaHSO4等。
③碱式盐如 Mg(OH)Cl、Cu2(OH)2CO3,一般可以写成 Mg(OH)2·MgCl2,Cu(OH)2·CuCO3的形式。
④复盐中有两种或以上的金属阳离子(或铵根离子),如 KAl(SO4)2·12H2O、(NH4)2Fe(SO4)2,分别可
以写成 K2SO4·Al2(SO4)3·24H2O,(NH4)2SO4·FeSO4的形式。
⑤混盐中一般有两种阴离子,如 CaOCl2,可以写成 CaCl2·Ca(ClO)2。
6.尿素【CO(NH2)2】的分子结构。1828 年维勒将氰酸铵(NH4CNO,一种无机化合物)转化为尿素,人类
第一次人工合成有机物。氰酸铵与尿素互为同分异构体。
7.物理变化和化学变化:化学变化过程中有旧化学键的断裂,同时又有新化学键的形成,但有化学键断裂
的变化未必就是化学变化,如 NaCl 晶体熔化、SiO2晶体的熔化,分别破坏了离子键、共价键,但属
于物理变化。
一种原子变为另一种原子涉及原子核的变化,如核聚变和核裂变,不属于化学变化。
电解质溶液的导电会发生电解反应,属于化学变化等。煤的气化、液化、煤的干馏、裂化、裂解为化
学变化。石油的分馏为物理变化。
1.2 物质的量与物质的聚集状态
1.阿伏加德罗常数是指 0.012kgC-12 中所含的原子数目,单位是 mol-1。近似值为 6.02×1023mol-1。
2.晶体和非晶态物质(非晶体)的的本质区别:晶体内部呈规则的重复排列,有规则的几何外观,有固定
的熔沸点。非晶态物质(非晶体)没有规则的几何外形,没有固定的熔沸点,常见的非晶态物质有玻
璃、石蜡,非晶体也称为玻璃态物质。
4.影响气体体积的微观因素主要是微粒数、分子间的距离;宏观因素有气体的物质的量(分子数)、温度
和压强。
5.阿伏加德罗定律:在温度、压强一定时,任何具有相同体积的气体都具有大致相同的体积。
推论:恒温恒压条件下,气体的体积比=物质的量之比=分子数之比,即==。
恒温恒容条件下,气体的物质的量与压强成正比;恒温恒压条件下,气体的物质的量与体积成正比。
气体的密度(ρ)=,当温度、压强一定时,气体密度与 M成正比。
6.气体摩尔体积 Vm=,即单位物质的量的气体所占有的体积;标准状况下的气体摩尔体积约等于 22.4L·mol-
1。常温常压下,气体摩尔体积大于22.4L·mol-1。
1.3 分散系、胶体
1.胶体与溶液、浊液的本质区别是分散质粒子直径的大小。胶体的分散质粒子(胶体粒子)的直径在10-
9m~10-7m(1nm~100nm)之间。
胶体可以是液态、固态和气态,常见的液溶胶有Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、AgI 胶体、蛋白质溶液
(如鸡蛋清、牛奶)、淀粉溶液、血液等;特别注意气溶胶(如空气)、固溶胶(如有色玻璃)。
胶体粒子是大量小分子的聚集体或大分子(如蛋白质、淀粉分子),不能通过半透膜,可以通过滤纸。
2.胶体的性质:
丁达尔效应:用光垂直照射胶体,出现一条光亮的通路,原理是胶体粒子对光产生了散射。用于区别
胶体和溶液。
胶体粒子具有较大的表面积,具有吸附性,可以吸附悬浮颗粒,使悬浮颗粒变大而产生沉降。因此
Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体可以用于净水。
胶体粒子一般带有电荷,向胶体中加入电解质溶液或异种电荷的胶体,能使胶体粒子聚集而发生沉降,
即胶体的聚沉,如三角洲的形成。
3.制备 Fe(OH)3胶体的操作方法是:在沸水中滴加饱和FeCl3溶液,继续煮沸至红褐色,停止加热。将
0.1mol FeCl3制成胶体,所得的胶粒数小于0.1NA,Fe(OH)3胶体不带电,Fe(OH)3胶粒带正电,电泳时
向电源的负极移动。
FeCl3溶液和 Fe(OH)3胶体最本质的区别是胶体粒子大小在1nm-100nm 之间,区别这两种分散系最简单
的方法是丁达尔效应。胶体粒子不能透过半透膜,能透过滤纸。
氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是:加热蒸干、灼烧后都有氧化铁生成。
4.胶体的其他应用:有色玻璃、静电除尘(利用胶体粒子带电,吸附胶体粒子)、血液透析(通过半透膜
除去胶体中的有害粒子)、胶体与溶液的分离(渗析)等。
5.对电解质和非电解质的理解:
电解质和非电解质都属于化合物,电解质溶液和非电解质溶液都是混合物,不属于电解质和非电解质,
熔化态(或液态)电解质是纯净物,是电解质,如熔融NaCl 是电解质,NaCl 溶液不是电解质,硫酸
是电解质,稀硫酸不是电解质。
区别电解质和非电解质的方法是将化合物熔化或溶于水,能导电的是电解质,不能导电的是非电解质。
电解质溶液能导电的原因是电解质本身在水中电离出离子,CO2、SO2、SO3、P2O5、NH3等的水溶液
能导电,是因为它们与水反应生成了电解质,因此它们属于非电解质。
6.酸、碱、大多数盐都属于电解质,难溶性盐如 BaSO4、CaCO3也属于电解质。
离子化合物一定属于电解质,共价化合物有的属于电解质,如 HCl、H2SO4、CH3COOH、NH3·H2O
(形成了酸、碱)等,有的属于非电解质,如 CO、CH4、乙醇、葡萄糖、蔗糖等。
7.溶液导电性的原因是电解质在水中电离出了可自由移动的阴阳离子,导电性的强弱离子浓度和离子所带
电荷的多少有关。
离子化合物在熔化时,也要电离出阴阳离子,其熔化态也可以导电,但离子化合物固态时,离子不能
自由移动,不导电。
共价化合物在液态时,原子间以共价键结合,没有自由移动的离子存在,不能导电,如 HCl(液态)、
H2SO4(液态)不导电,AlCl3属于共价化合物,熔化态不能导电。因此区别离子化合物和共价化合物
的方法是将化合物熔化,能导电的是离子化合物,不能导电的是共价化合物。
8.NaHSO4在 水 溶 液 中 和 熔 化 态 电 离 方程 式 分 别 是 : NaHSO4(laq)=Na++H++SO ,NaHSO4(l) = Na++
HSO,HSO 在水中能完全电离,在熔化态不能电离。
1.4 物质的分离与提纯
1.分离是将混合物中各成分通过物理或化学方法分开,分离后的物质成分和状态要和分离前相同。
提纯是将物质中的杂质除去,提纯后物质的状态要和提纯前相同。
2.回顾初中化学粗盐的提纯,熟悉溶解、过滤、蒸发操作的要点、仪器。
3. 分离 MnO2和KCl 的混合物的操作:溶解、过滤,将滤液蒸发结晶。
4.从含少量KCl 的KNO3中提纯KNO3的原理:KNO3的溶解度随温度的变化大,KCl 的溶解度受温度的影
响较小。
操作步骤:用 90℃以上热水使固体恰好溶解,形成热饱和溶液,降温,KNO3晶体析出,然后过滤。
如果将 KNO3溶液中的少量KCl 除去,操作步骤为:加热蒸发至溶液达到饱和(蒸发皿中有少量晶体
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