必练11 化学实验探究、设计与评价30题【尖子生创造营】2023年高考化学总复习高频考点必刷1000题(广东专用)(原卷版)
【尖子生创造营】2023 年高考化学总复习高频考点必刷 1000 题(广东专用)
必练 11 化学实验探究、设计与评价 30 题
1.(2022·广东高考真题)实验室用 和浓盐酸反应生成 后,按照净化、收集、性质检验及尾气处理
的顺序进行实验。下列装置(“→”表示气流方向)不能达到实验目的的是
2. (2021·广东高考真题) 化学是以实验为基础的科学。下列实验操作或做法正确且能达到目的的是
选项 操作或做法 目的
A将铜丝插入浓硝酸中 制备
B将密闭烧瓶中的 降温 探究温度对平衡移动的影响
C将溴水滴入 溶液中,加入乙醇并振荡 萃取溶液中生成的碘
D实验结束,将剩余 固体放回原试剂瓶 节约试剂
3. (2022 东莞市上学期期末考试)化学是以实验为基础的科学。下列实验设计能达到目的的是
选项 实验目的 实验设计
A探究浓度对反应速率的影响
用不同浓度的酸性 KMnO4溶液分别与相同浓度 H2C2O4
溶液反应
B证明 SO2具有氧化性 将 SO2通入品红溶液中,品红褪色
C检验溶液中 FeSO4是否被氧化 取少量待测液,滴加 KSCN 溶液,观察溶液颜色变化
D测定 NaOH 溶液 pH 将待测液滴在湿润的 pH 试纸上,与标准比色卡对照
4.(2022 佛山一模)陈述Ⅰ和Ⅱ均正确且具有因果关系的是
选
项
陈述Ⅰ 陈述Ⅱ
A高温下使铁粉与水蒸汽充分接触,可得红色固体 铁粉被水蒸气氧化
B
向漂白粉溶液中通入足量向漂白粉溶液中通入足量 ,产
生白色沉淀,产生白色沉淀
酸性:
C将花生油与 溶液混合,充分加热后分层消失
花生油在水中的溶解度随温度升
高而增大
D
将光洁的铜丝灼烧后,铜丝变黑,趁热将其伸入 无水乙
醇后,铜丝变红
乙醇具有还原性
5.(2022 珠海高三上学期摸底测试)化学是以实验为基础的科学。下列检验实验操作或做法正确且能达到目
的的是
选项 操作或做法 目的
A
溴乙烷和 NaOH 乙醇溶液共热,所产生气体直
接通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色
检验反应生成乙烯
B将SO2通入溴水溶液中,溶液褪色 检验 SO2的漂白性
C
在待测液中先用稀硝酸酸化,再滴加 AgNO3溶
液,生成白色沉淀
检验溶液中是否含有Cl-
D向丙烯醛溶液中滴加溴水,溶液褪色
检验丙烯醛中是否含有碳碳双
键
6.(2022 珠海高三上学期期末)化学是以实验为基础的科学。下列实验操作正确且能达到目的的是
选
项
实验目的 实验操作
A测定 溶液的浓度
用标准 NaOH 溶液滴定未知浓度 溶液,选择甲基
橙为指示剂
B鉴别KI、 、 、 分别向盛有KI、 、 、 的试管中滴加稀
盐酸,观察实验现象
四种溶液
C验证苯与发生取代反应 向苯和液溴的混合物中加入铁粉,将产生的气体通入硝酸银
溶液中,出现淡黄色沉淀
D判断 固体是否变质 取少量固体溶于蒸馏水,滴加少量稀硫酸,再滴入 KSCN 溶
液,溶液变红
7.(2022 肇庆市高中毕业班第三次教学质量检测)化学是以实验为基础的科学。下列实验操作或做法正确
且能达到目的的是
选项 操作或做法 目的
A用泡沫灭火器熄灭燃着的钠 隔绝空气、降低着火温度
B向盛放液溴的试剂瓶中加入适量水 防止液溴挥发
C分别向 0.1 mol·L-l 的NaCl 溶液和 Na2CrO4
溶液中逐滴滴加 0. 0l mol·L-l AgNO3溶液
比较Ksp( AgCl)与Ksp(Ag2CrO4)
的大小
D用洁净铂丝蘸取某溶液在酒精灯火焰上灼烧,观察火焰 检验溶液中含有K+
8.(2022 肇庆二模)化学是以实验为基础的科学,下列实验设计方案合理且能达到相应实验目的的是
选
项
实验目的 实验设计
A检测某新制氯水的
pH
取pH 试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取少量溶液,点在试纸上观察颜色
B验证石蜡油分解产物
中存在乙烯
将没有石蜡油的石棉放在硬质试管底部,试管中加入碎瓷片,给碎瓷片加强
热,生成的气体通入酸性 KMnO4溶液,观察现象
C比较Ksp(CuS)和
Ksp(ZnS)的大小
向浓度均为 0.1mol·L-1 的CuSO4和ZnSO4混合溶液中滴加 Na2S溶液,观察现
象
D比较H2O2与Fe3+的氧
化性
向含有KSCN 的Fe(NO3)2溶液中滴加硫酸酸化的 H2O2,观察现象
9.(2022 湛江一模)化学是以实验为基础的科学。下列实验操作或做法正确且能达到目的的是
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