第五章 环境与发展（讲义）-2020-2021学年高一下学期地理必修第二册期中期末考点大串讲（新教材人教版）

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人教版新教材地理 2 第五章环境与发展
第一节 人类面临的主要环境问题
一、环境问题及其产生的原因
环境问题是由于人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致的结果。
1.直接原因：① 人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度；
② 人类向环境排放废弃物的数量超过了环境自净能力。
2.根本原因：片面追求经济增长的发展模式。
二、环境问题的类型及表现：
环境问题包括：自然资源枯竭，环境污染及生态破坏。
1.自然资源枯竭。人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。
表现：森林减少；水资源危机；矿产资源短缺
2. 环境污染。人类向环境排放废弃物的数量超过了环境自净能力。
表现：水污染、大气污染、固体废弃物污染、噪声污染、土壤污染、放射性污染、海洋污染。
3.生态破坏。不合理的人类活动：过度砍伐 + 过度放牧 + 过度捕捞 + 不合理用水
表现：水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等。
但环境问题存在地区差异。
三、环境问题的地区差异：
1.城市和乡村
城乡之间环境问题存在差异：
城市以环境污染为主（原因：交通、工业活动和人类聚居地过分集中）；
乡村以生态破坏为主（原因：利用资源的方式不当或强度过大）
2.发达国家和发展中国家
发达国家以资源短缺、环境污染为主（原因：人均资源消耗量和污染排放量高）；
发展中国家以生态破坏为主（原因：掠夺式开发、快速工业化）；
1
★发展中国家的环境问题比发达国家严重，原因是：
（1）发展中国家一般都处在经济发展的初级阶段，而人口增长很快，环境承受着发展和
人口的双重压力；
（2）限于经济、技术水平，发展中国家没有足够的能力进行环境保护，而且在环境问题
发生后，不能及时、充分解决；
（3）发达国家利用一些发展中国家对经济发展的需要，将污染严重的工业转移到发展中
国家；
3.环境问题已成为全球性的问题
有些环境问题超越国界和地域界限，发展成为全球性环境问题。如：酸雨、臭氧层破坏、
全球变暖等。
有些环境问题有从局部向全球蔓延的趋势。如土地荒漠化、生物多样性锐减、水体污染
等。
第二节 走人地协调——可持续发展
一、可持续发展的内涵
1.可持续发展是人地关系的一种认知。
人地关系思想发展的历史演变：
（1）崇拜自然——采猎文明——人对自然是恐惧与依赖的关系；
（2）改造自然——农业文明——人对自然的依附性大大减弱，对抗性增强；
（3）征服自然——工业文明——人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化；
（4）谋求人地协调——当今社会——人口、资源、环境和谐发展，可持续发展
2.可持续发展理念提出背景
工业革命不断发展和推进，环境问题不断严重和凸显，科学技术和工业文明无法根本解
决，从根本上改变观念
3.可持续发展的定义：
可持续发展是既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求能力的发展。
2
【可持续】：不只顾短期利益、"杀鸡取卵" 、决不能"吃祖宗饭，断子孙路"。
【发展】：坚持科学发展；不放弃 不减慢 不倒退
【误区】“可持续”和“发展”是统一的，“可持续”是“发展”的最佳模式，是为了更好
地发展，而“发展”是核心和最终目的。片面强调“可持续”和“发展”都是错误。
4.可持续发展的三大内涵
（1）生态可持续发展。
是基础。他强调发展要与资源环境承载力相协调。
（2）经济可持续发展。
是条件。它强调不仅重视经济增长的数量，更要追求经济发展的质量。改变传统的以
“高投入、高消耗、高污染”为特征的生产模式和消费模式，实施清洁生产和文明消费，以
提高经济活动中的效益、节约资源和减少废物。
（3）社会可持续发展。
是目的。它强调发展要以改改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应。
5.可持续发展的基本原则
公平性原则①同代人之间；②代际之间；③人类生存与其他物种生存的公平性；
④各国有权开发本国资源并确保不对其他国家的环境造成损害。
持续性原则
①面对有限的地球面积和有限的地球承载力，人类的经济活动和社会发
展必须保持在资源和环境的承载能力之内；②人类应做到合理开发和利
用自然资源，保持适度的人口规模，处理好发展经济和保护环境的关系
等。
共同性原则
①地方性的决策和行动应该有助于实现全球的整体协调；②许多跨国界
的全球性问题必须进行全球合作；③对于全球共有的资源需 要在尊重各
国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策等。
可持续发展的原则包括公平性原则、持续性原则、共同性原则。其中，“公平性”侧重
的是“权利”（谁能用），“持续性”侧重的是“发展”（如何用），“共同性”侧重的是
“义务”（如何解决问题）。
二、走可持续发展道路
（一）政府-企业-公众在可持续发展实施中的关系
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