2023届高三化学二轮复习 02 常考题空2　气压原理的运用

3.0 cande 2025-05-15 31 4 1.19MB 8 页 3知币
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常考题空 2　气压原理在实验装置中的运用
【高考必备知识】
1．检查装置的气密性——常用方法：微热法或液差法
方法 装置图 解题指导
微热法
实验开始前，将导管口置于烧杯(或水槽)中液面以下，用
双手捂住(或用酒精灯加热)试管，若导管口有气泡产生，
停止加热一段时间后，导管口倒吸形成一段水柱，则反应
装置气密性良好
液差法
实验开始前，关闭止水夹，由长颈漏斗向锥形瓶中加水至
长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中液面，一段时间后液面差
保持不变，则气密性良好
实验开始前，向乙管中加入适量水，使乙管液面高于甲管
液面，一段时间后液面差保持不变，则气密性良好
滴液法
实验开始前，关闭止水夹，打开分液漏斗活塞，向圆底烧
瓶中滴加水，若一段时间后水不能滴下，则反应装置气密
性良好
抽气法
实验开始前，关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里
推动注射器的活塞，一段时间后，若活塞能回到原来的位
置，证明装置气密性良好
吹气法
实验开始前，打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗
中的液面上升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗中
的液面保持稳定，证明装置气密性良好
2．压送液体：根据装置的封闭性和气体压强，让反应生成气体或消耗气体，产生压强差，将液体压入或倒流入
另一反应容器
装置图 解题指导
铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，氢气再将生成的 FeSO4溶液压入另一
个含氢氧化钠溶液的反应容器内制备氢氧化亚铁
3．防倒吸、平衡气压
(1)常见的防倒吸装置
(2)常见平衡气压的措施——图中橡皮管 a、支管 b、玻璃管 c都有平衡气压的作用
4．减压过滤
装置图 解题指导
使容器内压强降低，以达到固液快速分离的目的
5．N2作载气、控制气体流速、降低气体浓度
装置图 解题指导
N2的作用：
(1)实验前先把装置中的空气排尽
(2)实验结束前，把反应生成的气体充分压入指定的吸收装置中
(3)在测定某些气体含量的实验中，如果氮气的流速过快会导致测量结果偏小
(4)稀释气体，控制易爆炸气体的浓度
【题组训练】
1．某实验小组利用如下装置(部分固定装置略)制备氮化钙(Ca3N2)，并探究其实验式。
按图连接实验装置，检查装置的气密性，方法是_____________________________________________________
__
_______________________________________________________________________________________________
2．工业上常利用含硫废水生产 Na2S2O3·5H2O实验室可用如下装置(略去部分夹持仪器)模拟生产过程
仪器组装完成后，检验装置气密性的方法是_________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
3．已知 SO2可以用 Fe(NO3)3溶液吸收，某学习小组据此按如图装置展开如下相关探究：取一定量的铜片于三颈
烧瓶中，通入一段时间 N2后再加入足量的浓硫酸，加热。装置 A中有白雾(硫酸酸雾)生成，装置 B中产生白
色沉淀
装置 A中用于添加浓硫酸的仪器名称为________；检查图中连通装置 A、B气密性的方法是_______________
_______________________________________________________________________________________________
4．如图所示，此装置可用来制取和观察Fe(OH)2在空气中被氧化的颜色变化。实验时必须使用铁屑和6 mol·L－1
的硫酸，其他试剂任选。填写下列空白：
(1)B 中盛有一定量的 NaOH 溶液，A中应预先加入的药品是________，A中反应的离子方程式是_____________
__
(2)实验开始时先将止水夹 a________(填“打开”或“关闭”)，其目的是__________________________________
_____
_______________________________________________________________________________________________
(3)简述生成 Fe(OH)2的操作过程_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5．某兴趣小组同学用如图所示的装置来制备溴苯。回答下列问题：
(1)玻璃管 A的作用：①________________________；②________________________
(2)装置 B的作用：①充分吸收 HBr；②________________
6．实验室用如图装置制取 SnCl4，SnCl4遇水强烈水解，产生大量白烟。回答下列问题：
(1)甲装置中盛放浓盐酸的仪器名称________，其中导管的作用是________________
(2)装置乙、丙中球泡的作用是________________
(3)装置己的作用是____________________________________________________
7．工业上常用水蒸气蒸馏的方法(蒸馏装置如图)从植物组织中获取挥发性成分。某兴趣小组用该装置提取柠檬
烯的实验操作步骤如下：
①将1～2个橙子皮剪成细碎的碎片，投入乙装置中，加入约30 mL 水
②打开活塞 K，加热水蒸气发生器甲至水沸腾，活塞 K的支管口有大量水蒸气冒出时旋紧，打开冷凝水，水
蒸气蒸馏即开始进行，可观察到在馏出液的水面上有一层很薄的油层
长导管的作用：__________________________________________________
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