《2022-2023学年高一化学同步课时核心考点讲与练（人教2019必修第一册）》课时24 物质的量在化学方程式计算中的应用（精讲）

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第三章 铁 金属材料
第二节 金属材料
课时 24 物质的量在化学方程式计算中的应用
【目标导航】
1．通过对化学方程式化学计量数意义的重新认识，完成对化学反应从微观到宏观认知的转变，明确
化学计量数在不同层次的运算中的使用。
2．通过对物质的量在化学方程式中的应用，理解物质的量在高中化学计算的应用，建立高中使用物
质的量及相关概念在方程式计算中的基本运用模型。
3．通过运用物质的量及相关物理量根据化学方程式进行简单计算，感受定量研究对化学科学的重要
作用。
【知识导图】
一、根据化学方程式进行计算的基本步骤
1．物质的量与其他物理量之间的计算公式
2．化学方程式中的定量关系
化学方程式 2CO+O22CO2
化学计量数之比 2 ∶ 1 ∶ 2
物质微粒数之比 2 ∶ 1 ∶ 2
扩大 NA倍之后 2NA∶NA∶2NA
物质的量之比 2 mol ∶ 1 mol ∶ 2 mol
标准状况下体积之比 44．8 L∶22．4 L∶44．8 L
相同状况下体积之比 2 ∶ 1 ∶ 2
结论：化学方程式中各物质的化学计量数之比等于粒子个数之比，也等于各物质的物质的量之比。
3．物质的量应用于化学方程式计算类的解题步骤
(1)“审”：审清题目条件和题目要求。
(2)“设”：设出的未知数直接用各物理量的符号表示，并且不带单位。
(3)“写”：依据题意写出并配平化学方程式。
(4)“标”：在化学方程式中有关物质的化学式下面标出已知物质和所求物质有关物理量的关系，并代
入已知量和未知量。比较复杂的数量关系可先化简。
(5)“列”：将有关的几个量列出比例式。
(6)“解”：根据上述比例式求解未知数。
(7)“答”：根据题目要求简明地写出答案。
二、常用计算方法
1．关系式法
关系式法就是根据化学式、化学方程式和溶质质量分数等概念所包含的各种比例关系，找出已知量与
未知量之间的比例关系式直接列比例式进行计算的方法。关系式法抓住已知量与未知量之间的内在关系，
建立关系式，化繁为简，减少计算误差，是化学计算常用方法之一。关系式法有如下两种类型：
(1)纵向关系式
经过多步的连续反应，即后一反应的反应物为前一反应的生成物，采用“加合”，将多步运算转化为
一步计算
(2)横向关系式
几种不同物质中含相同的量，根据该量将几种不同物质直接联系起来进行运算。有多个平行的化学反
应即多个反应的生成物有一种相同，根据这一相同的生成物，找出有关物质的关系式，依此关系式进行计
算可简化运算过程。
2．守恒法
利用化学反应前后某些量之间的等量关系，推理得出正确答案的方法称为守恒法。仔细挖题目中隐含
的等量关系是守恒法解题的关键。
(1)质量守恒法
宏观特征：反应前后质量守恒；
微观特征：反应前后各元素的原子个数守恒。
(2)电荷守恒法
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