专题十五 课本实验专题总结2-【满分复习课】2022-2023学年九年级化学上册期中+期末复习高频考点专题（人教版）（原卷版）

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专题十五 课本实验专题总结 2
【知识归纳】
一、第三单元
1.品红在水中扩散
1.实验步骤：
向盛有冷水和热水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象。
2.实验现象：
在静置的水中，品红在不断扩散，一段时间后整杯水都变成红色，并且加热水的烧杯比加冷
水的烧杯，整杯水变红的速度快。
3.实验结论：
说明分子总是在不断运动着，并且温度越高，分子运动越快。
2.分子运动现象实验
1.实验步骤：
（1） 向盛有约 20 mL 蒸馏水的小烧杯 A中加入 5~6 滴酚酞溶液，搅拌
均匀，观察溶液的颜色。
（2） 从烧杯 A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变
化。
（3） 另取一个小烧杯 B，加入约 5mL 浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住 A、B两个小烧杯
(如图)。观察几分钟，有什么现象发生?你能解释这一现象吗?
2.实验现象：
（1）溶液不变色。
（2）溶液由无色变为红色。
（3）A 杯溶液颜色变红，B杯无变化。
3.实验结论：
分子总是不断运动，c杯中氨分子运动到 A 杯中使酚酞溶波变红。
二、第四单元
1.过滤：
（1）过滤应该注意的要点：一贴；二低； 三靠。
一贴滤纸要紧贴漏斗的内壁。
二低滤纸低于漏斗边缘，滤液的液面要低于滤纸的边缘。
三靠烧杯口要紧靠引流的玻璃棒，玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的边缘，漏斗
的下端要紧靠烧杯内壁。
（2）过滤的目的：分离固体和液体的混合物。
（3）玻璃棒的作用：引流。
（4） 滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?）
若有气泡，过滤的速度会比较慢。
（5）滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?）
防止液体从漏斗边流出。
（6）过滤后的水是纯水吗？过滤操作主要去除水中的什么杂质？
不是，去除不溶性的杂质。
（7）过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？
①滤纸破损；
②滤液边缘高于滤纸边缘；
③仪器不干净等。
2.用肥皂水区分软水和硬水
（1）实验步骤：
把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的试管中。振荡，观
察两试管中产生泡沫的情况。
（2）实验现象：
有大量泡沫，无浮渣的是软水；泡沫少，有大量浮渣是硬水。
（3）实验结论：可用肥皂水来区别硬水和软水。
3.实验室制取蒸馏水
（1）实验步骤：
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