碳和碳的氧化物练习题— 2021-2022学年上学期云南省各地九年级化学期末试题分类选编

3.0 cande 2025-05-15 13 4 1023.07KB 49 页 3知币

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碳和碳的氧化物练习题

1．（2022·云南红河·九年级期末）下列有关实验现象的说法正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生白雾

B．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色

D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳

2．（2022·云南·陇川县教育科学研究中心九年级期末）下列关于物质的性质和用途说法错误的是

A．一氧化碳具有还原性，可以用于冶炼金属

B．氮气化学性质不活泼，可用作保护气

C．氧气能支持燃烧，可以用作清洁燃料

D．石墨的导电性能好，可用作电池的电极

3．（2022·云南昆明·九年级期末）下列关于 CO 和CO2说法正确的是

A．它们由同种分子构成 B．它们由相同的元素组成

C．它们都有毒 D．它们都能溶于水

4．（2022·云南·红河县教育科学研究室九年级期末）下列关于碳及其化合物的说法正确的是

A．CO 和CO2都能使氧化铜还原成铜

B．CO2的过量排放会加剧温室效应

C．室内放一盆水可防止 CO 中毒

D．常温下石墨的化学性质活泼

5．（2022·云南曲靖·九年级期末）下列有关说法正确的是

A．因石墨质软，故可用作电池的电极

B．金刚石和石墨中碳原子排列方式相同

C．一氧化碳和二氧化碳都具有还原性

D．绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳

6．（2022·云南·砚山县教育体育局教研室九年级期末）下列有关碳的说法错误的是

A．金刚石、石墨、C60 的物理性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同

B．古代字画能长久保存的原因是碳在常温下化学性质不活泼

C．金刚石是自然界存在的最硬的物质

D．石墨做铅笔芯是因为石墨有导电性

7．（2022·云南文山·九年级期末）如图所示实验能达到实验目的的是

A．图甲，探究 CO2密度大于空气

B．图乙，探究空气中氧气的含量

C．图丙，探究石灰石分解的产物

D．图丁，探究分子在不断运动

8．（2022·云南·陇川县教育科学研究中心九年级期末）鉴别 O2、CO、CO2三种气体，可行的简便方法是

A．将气体分别通入澄清的石灰水 B．将气体分别通入石蕊溶液

C．试验三种气体在水中的溶解性 D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

9．（2022·云南玉溪·九年级期末）下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（　　）

A．CO 和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

B．金刚石、石墨，物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同

C．CO 用于冶炼金属、作气体燃料；CO2用于人工降雨、灭火

D．清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

10．（2022·云南·红河县教育科学研究室九年级期末）下列物质的用途主要由其物理性质决定的是

A．氮气常用作食品的防腐 B．活性炭用作防毒面具

C．二氧化碳用于灭火 D．氧气用于焊接、切割金属

11．（2022·云南·陇川县教育科学研究中心九年级期末）下列实验操作不能达到实验目的的是

选

项

实验目的实验操作

A鉴别硬水和软水取样，分别加入等量肥皂水，振荡

B除去水中混有的少量泥沙过滤

C除去 CO2中混有的少量CO 气体通入澄清石灰水

D除去水中的异味和色素用活性炭吸附

A．A B．B C．C D．D

12．（2022·云南·陇川县教育科学研究中心九年级期末）碳和碳的化合物是一个庞大的家族，下列说法不

正确的是

A．金刚石、石墨、C60 都是由碳元素组成的单质

B．CO 有毒而CO2无毒，是因为它们的分子构成不同

C．CO 和CO2都可以用作气体肥料

D．CO2能使澄清石灰水变浑浊

13．（2022·云南文山·九年级期末）下列实验能够达到相应目的的是

A．验证质量守恒定律B．比较温度对微粒运动速度的影响

C．验证木炭具有吸附性D．比较空气与人体呼出的气体中 CO2含量

14．（2022·云南文山·九年级期末）下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是

A．焦炭能用于冶金工业，是因为其具有氧化性 B．CO2不能燃烧，也不支持燃烧，可以用来灭火

C．寒冷的冬天，在煤炉上放一壶水就能防止 CO 中毒 D．金刚石、石墨和足球烯（C60）里碳原子的排

列方式相同

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